即：X^2的系数是不为0的数。
所以，该方程一定是一元二次方程。
（注：文中“^2”表示平方）
∵m²-8m+19=m²-8m+16+3=(m-4)²+3≥3
∴m²-8m+19≠0
∴一定是一元二次方程
小妹妹
追问你要解题就解题 不解滚蛋
追答fuck
经期到了，脾气这么火
啥是 快点快点 求解
追答要这出来吗
写出来吗
追问嗯嗯
追答
呢你解题阿
追答m2-8m+19不等于0 所以是一元二次方程
m2就是m的平方
是几元方程主要是看他的最高次幂就行了 最高次幂是2次 就是二元
追问不是你能不能像你做题一样 写下过程阿
追答好的 你等一下 我这下来然后拍照发给你
追问嗯嗯
追答
最后一句是加在上面那两句中间的
求采纳 谢谢
追问我开始都采纳别人得了
你在帮我看个题行不
追答嗯嗯 可以 很乐意
你拍个照片发过来
追问刚才对不起昂
我采纳别人的了
追答没事 有什么事直接问我
这个没关系
追问
嗯嗯
追答下次帮你解决 好的话你再采纳
追问嗯嗯好的
我下次就问你
追答哪个题不会啊
追问234
好了吗
追答
剩下的两题我一会给你做 现在我要去班级
追问大哥我马上也要去班级了
追答还要不
要的话我帮你算出来
追问要阿
追答
ok了
追问在不在啊
追答在呢 什么问题啊
追问算了来不及
追答好吧
追问在不
追答在的
有什么问题
追问
第一个
追答好的
追问快点快点谢谢了
停
追答怎么了
追问这个题我会了
别的两道！！
恩
追问你给我看下第二道
好没
追答
好吧
过程也太。。
追答这个过程很简单啊
追问嗯
两个题啊
最后一题两问啊
追答嗯嗯 我看看
追问快点啊
追答等于五啊
不用算啊
追问好吧
追答
你上初几呢 我用的是正玄函数 你能看的懂吗
追问看不懂
上初三
追答嗯嗯 行 那我以后尽量给你用初中的解题方法
追问在不
追答在呢
追问题题题
追答发过来看看
追问
我给你发了啊
ok
你看一下
追问你没写完啊
追答怎么又来一个啊
刚才没看到
ok
追问
第三个啊哥 快点快点就两分钟啦
追答我要去上课，还要准备作业啊妹妹
自己慢慢做啊，都不难
追问求你了就
最后一个
追答
添加辅助线
证明AEDF为平行四边形就行了
d为中点
EF平行且等于1/2BC
自己组织一下语言就行了
我要快点去上课
追问在不在
！！！
在不
初三数学一元二次方程题 求解撒 快点快点!!
因为：m^2-8m+19=(m-4)^2+3>0 即：X^2的系数是不为0的数。所以，该方程一定是一元二次方程。（注：文中“^2”表示平方）
一元二次方程求解:1. X的平方+2=3x(配方法) 2. 3x的平方+10x=-3(公式...
X(X-7)=0 X=0或者X=7 4.X^2=4 X=±2 给个采纳撒！5.首先X=2成立，X≠2时 约去X-2，得X=1 (2X+1)^2=3(2X+1)，首先X=-0.5成立。当X≠-0.5，约去2X+1，得2X+1=3，X=1 X^2=(2X+1)^2 X^2=4X^2+4X+1 3X^2+4X+1=0 (3X+1)(X+1)=0 X=-1\/3或者X-...
初三数学一元二次方程应用题
(x-2)(x-96)=0 显然x<48 所以x=2 所以宽度是2米
方程题怎么做?那个老师教教我!
第一步：进行简单地处理，如通分、去括号等等 第二部：移项：把含有未知数的项移到等号的左边，把其他项移到等号的右边 第三部：合并同类项 第四部：根据等式的性质，把含有未知数的项的系数变成一，即可求解。第五步：必要时进行检验，是否符合题意，是否使方程有意义等 一元二次方程的求解方法有...
数学题,真的很急很急啊!!!好的加分!
二元一次方程进行解答 设甲原来有水X千克，乙原来有水Y千克，则由题意得 X-2=3(Y+2) 1式 X+1=9(Y-1) 2式（注意理解多8倍的含义）联立求解 由1式得到 X=3Y+8 由2式得到 X=9Y-10 所以3Y+8=9Y-10 解得 Y=3 所以 X=17 所以，甲桶中原来有水17千克，乙桶中原来有水...
(x-y)-xy 用公式法作
(1); (2) (3); (4) 分析:直接开平方法就是用直接开平方求解一元二次方程的方法。 用直接开平方法解形如的方程,其解为。 通过观察不难发现第(1)、(2)两小题中的方程显然用直接开平方法好做;第(3)题因方程左边可变为完全平方式,右边的121>0,所以此方程也可用直接开平方法解;第(4)小题,方程左边可利...
以-3和-4为根的一元二次方程(二次项系数为1)是___ 求解!!
X^2+7X+12=0 X>=1 第三道看不懂那些式子，在根号内的应该用括号括起来~
求解!一课一练上的题目,要用方程做,做好有原因!
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大家帮帮我完成下作业呵...
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