第7集 对蜡烛及其燃烧的探究:通过实验阐释了石蜡的物理性质;验证了蜡烛火焰分为外焰、内焰和焰心;检验了蜡烛燃烧的产物是水和二氧化碳;观察了蜡烛熄灭时的现象,解释了白烟是石蜡蒸汽遇冷形成的固体小颗粒。
探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究...
(1)因为此实验需用到蜡烛、火柴,为了验证实验现象,还需用到澄清石灰水和干燥烧杯等;故答案为:澄清石灰水和干燥烧杯;(2)步骤和方法现象分析点燃前蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面蜡烛密度比水小点燃蜡烛蜡烛先熔化后汽化,再燃烧;火焰明亮且明显...
对蜡烛及其燃烧的实验报告,快呀!!!
现象:熔化的石蜡逐渐凝固,白色棉线烛心变黑,易碎。用火柴点燃刚熄灭时的白烟,蜡烛会重新燃烧。结论:石蜡遇冷凝固,燃烧时产生炭黑,棉线炭化,白烟由细小的石蜡颗粒构成,有可燃性。实验结论:蜡烛在空气中能够燃烧,在燃烧过程中和过程后能产生许多新的物质。
对蜡烛及其燃烧的探究的实验报告
蜡烛呈白色,状态为固体,圆柱状,硬度较软,无气味。放入水中水中的部分蜡烛漂浮起来,且没有溶于。 蜡烛(实验中)呈白色,状态为固体,圆柱状,硬度较软,无气味。蜡烛的密度比水小,且不溶于水。②点燃时:点燃蜡烛 仔细观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化,火焰分为几层?哪层最明亮?哪层最暗?取...
探究实验报告:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究...
实验过程7需要将蜡烛用小刀切下一小块,故需要使用小刀;用烧杯罩在火焰的上方,故需要使用烧杯,故填:小刀、烧杯;石蜡能够浮在水面上,说明石蜡的密度比水小;蜡烛先熔化后气化没有新物质生成,知识状态发生改变,属于物理变化;在烛焰上方罩一干燥烧杯,烧杯内壁出现水雾或水珠,说明蜡烛燃烧生成水;...
以下是小明同学做“蜡烛及其燃烧的探究”实验报告,请你帮他将报告填写...
由实验现象可知,石蜡的密度比水小,火焰各处的温度不相同,石蜡燃烧生成水和二氧化碳.故填:石蜡密度小于水的密度;石蜡能燃烧,且火焰分层,外焰的石蜡与氧气接触充分,放热多,所以外焰温度最高;蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳.
对蜡烛及其燃烧的探究 实验报告
1.石灰水变浑浊 二氧化碳 2.点燃 点燃 3.石蜡——(横线上写“点燃”)二氧化碳+水 4.有黑烟是因为蜡烛燃烧不充分,产生了一氧化碳 黑色固体是碳 5.反应物 生成物 结构 (第五个不太确定)
初中实验报告怎样写?
初中实验报告的撰写需要遵循一定的结构和规范。以下是一份实验报告的样本及其改进后的版本。实验题目:** 观察和描述蜡烛及其燃烧过程 实验目的:1. 培养观察和描述能力。2. 学习科学探究方法。实验器材:- 蜡烛 - 小木条 - 烧杯(2个)- 澄清石灰水 实验步骤:1. 在点燃前,观察蜡烛的颜色、形状、...
初二化学书13页的研究蜡烛及其燃烧实验报告
首先,准备蜡烛和火柴,以及一个干燥的烧杯,澄清石灰水 1.点燃前 观察蜡烛的颜色是白色、气味基本没有、状态是。用火烤,观察蜡烛很快溶解,说明蜡烛的熔点低。用手指划,有痕迹,说明蜡烛的硬度小。取少量蜡烛放在水里,观察到蜡烛浮在水面上,说明蜡烛的密度小于水。没有融化,说明蜡烛不溶于水。2....
化学论文我眼里的焟烛燃烧
即CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.实验报告 实验名称:对蜡烛及其燃烧的探究 实验日期:2010年2月18日 实验目的:探究蜡烛的性质和变化 实验仪器和药品:蜡烛,火柴,玻璃杯 实验步骤及现象:1.观察外表:蜡烛由石蜡和棉线烛芯组成,无色,固体,无气味,较软,熔点与沸点低,能燃烧,密度比水小.2.点燃蜡烛:...
九年级化学 对蜡烛及其燃烧的探究 的实验报告 简单点的!
1.取涂石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯壁上出现___,说明蜡烛燃烧生成___。2.吹灭蜡烛,用燃着的火柴去点燃白烟,白烟___又___蜡烛。3.蜡烛燃烧的反应文字表达式:___4.为什么有些同学在点燃蜡烛是会有黑烟?在取一干燥烧杯,罩在蜡烛火焰上方时烧杯底部有黑色固体?它们是什么物质?5.实验...