(x^1/2 + x^-1/2)²=x+ 1/x+2=5
可知x^1/2 + x^-1/2 =√5
在用立方和
最后，，你在纸上看看
式子能具体一些吗
追答原式左边一块3/2次方，得x3/2次+x（-3/2）次剩下的消了，右边得3乘根3
答案是B，我要步骤，亲
追答(x加x的负一次方)的二分之三次方
都是几个三，怎么会扯到五上面去呢
就等于3的二分之三次方
追问不会的，你就把X解出来，再带进原式院士，就是B
追答你确定是选B？ 整体带入就选A
追问你是把X提出来了？
你把2／3提出来肯定不行
高中数学 第三题怎么做 谢谢! 【第三题】
本题主要是将条件转化成数学关系，A点到圆上两点B,C所成的角要大于或等于60°，那么A点作园的两条切线的夹角>=60°。即AO<=4.所以：（m-1)^2+(6-m-1)^2<=16 解得：1=<m<=5，这里m为A点的横坐标。
给好评,高中数学第三题,要过程
PN就是PO2的长度加上圆O2的半径 PN=2＋1／2＝5／2 同样的PM的长度就是PO1的长度减去O1的半径 PO2＝√﹙2﹣0﹚²＋﹙2﹣1﹚²＝√5 PM＝√5﹣1／2 所以PN-PM＝3﹣√5 根号不会打，用了钩代替，勉强还像
高中数学 第三题怎么做?谢谢!
解：(1+根号3tana)(1+根号3tanb)=4 1+根号3(tana+tanb)+3tana*tanb=4 根号3(tana+tanb)+3tanatanb=3 tana+tanb+根号3tanatanb=根号3 tana+tanb=根号3(1-tanatanb)=0 tan(a+b)=(tana+tanb)\/(1-tanatanb)=根号3 锐角a.b,则0<a+b<180 所以,a+b=60 希望能帮到你、参考资料：...
高中数学,第三题怎么做?
这道题其实有两种解法，第一种是特殊值+排除法 首先，答案D和C中，实数a的值域均包含任意负实数，那么你取当a=-4时，原不等式变为 对于任意的实数x，x*x -4x -4≥0恒成立，这显然是错误的；所以排除答案C和D，答案A和B中，a的取值范围都是0到4，但是A中上下边界均是开区间，而B中上下边...
跪求高中数学高手解释一下第三题怎么做。还有它用到了等差数列的什么性...
性质：等差数列中，以下一串数列成等差 Sk，S2k-Sk，S3k-S2k，……d'=k²d 令k=5的话，对应a1加到a5，a6加到a10，a11加到a15 设所求为x，则对应 30，80，x这三个数成等差，求得x=130 好了再来讲讲理由，以此题为例 a6=a1+5d，a7=a2+5d，……，a10=a5+5d。每五个数都是前...
高中数学第三题,讲下步骤,谢
你可以用平方的思想 (x^1\/2 + x^-1\/2)²=x+ 1\/x+2=5 可知x^1\/2 + x^-1\/2 =√5 在用立方和 最后，，你在纸上看看
高中数学,第三题,把CD选项解出来给我看,发图。步骤详细。
C、a=14 b=16 A=45° 正弦定理：sinB=b*sinA\/a =16*sin45°\/14 =8\/7*√2\/2 =4√2\/7 ∵b>a sinB>0 ∴B=arcsin(4√2\/7)或者B=180°-arcsin(4√2\/7)∴C选项有两解 D、a=7 b=5 A=60° 正弦定理：sinB=bsinA\/a =5sin60°\/7 =5*(√3\/2)\/7 =5√3\/...
图片中高中数学第3题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!该题正确答案为c
正三角形和抛物线都是轴对称图形，所以过抛物线焦点的两条对称直线y=tan30°（x-p\/2)与抛物线有两对交点（分别在直线x=p\/2的两侧)，与焦点构成两个正三角形，而其余不关于横轴对称的两个点与焦点的距离都不相等，所以选c
高中数学,空间向量,第三题,有过程没明白,求解释,谢谢。
因为 O 在平面内，所以 P 到平面的距离等于向量 OP 在 n 上的投影长 ，根据公式可得 d = |OP*n| \/ |n| = (4*1+5*1+3*1) \/ √(1+1+1) = 4√3 。
有高中数学高手嘛?把第三题完全过程写在纸上发给我!!!
f(x)图像如下：把f(x)分为两段，x<=0时，设为f（x）,x>0时，设为g(x),所以题目要求得解就是h(x)=x与f(x)和g(x）两图像的交点，如上图所示 所以解集是{-2，2}
