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《梅花魂》有感情地朗读课文。想一想课文通过那几件事表达了外祖父对...
课文中写的五件事,有的直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。
《梅花魂》有感情地朗读课文。想一想课文通过那几件事表达了外祖父对...
第一件(2自然段):外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词,而且读着读着就流出眼泪。第二件(3自然段):外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。第三件(4一11自然段):外祖父因不能回国而难过得哭起来。第四件(12一13自然段):外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。第五件(14一15自然段):船快开时,...
想一想本文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情
答:有以下几件事:1、.外祖父教我唐诗宋词。2、外祖父对我弄脏墨梅图发脾气。3、外祖父因不能回国而哭了。4、外祖父送我墨梅图。5、外祖父送我绣有梅花的手绢。二、“梅花魂”的“魂”是什么意思?答:《梅花魂》中的魂,在这里指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽...
梅花魂课文通过哪几件事表达了外祖父对祖国的思念之情
4.外祖父因不能回国而哭了。5.外祖父送我墨梅图。6.外祖父送我绣有梅花的手绢 本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国...
梅花魂课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情?
梅花魂课文通过:1、外祖父教“我”诗词——动情流泪 2、外祖父斥“我”污梅——刮抹污渍 3、外祖父因自己无法回国——痛哭流涕 4、外祖父送“我”梅图——教“我”学梅 5、随“我”登船——赠“我”梅娟 梅花魂课文通过这五件事表达了外祖父对祖国的思念之情?
梅花魂表达了作者什么之情 梅花魂表达了怎样的思想感情
《梅花魂》表达了作者对梅花的喜欢之情和老人对祖国深深的眷恋之情。《梅花魂》一文以墨梅图为线索贯穿全文,并通过描写祖父的三次流泪,表现出祖父对梅花的喜爱之情和对祖国的深深热爱与眷恋的感情。《梅花魂》写了哪几件事 1、教“我”读唐诗宋词时,读到思乡诗时会落泪。2、因为“我”弄脏墨梅图...
梅花魂写了外祖父的哪几件事表达了怎样的情感?
课文描述了外祖父的五件往事,这些事情充分展现了他对祖国的深情与思念。1. 在教授“我”唐诗宋词的过程中,外祖父不经意间流露出对故乡的思念之情,泪水晶莹。2. 他格外珍视那幅墨梅图,对其爱护有加,体现了他对民族文化的敬仰。3. 得知自己不能回国时,外祖父悲痛欲绝,泪水再次涌出,表达了他对...
课文中哪五件事表达了外祖父对祖国什么之情 《梅花魂》
梅花魂通过:1、外祖父教“我”诗词--动情流泪 2、外祖父斥“我”污梅--刮抹污渍 3、外祖父因自己无法回国--痛哭流涕 4、外祖父送“我”梅图--教“我”学梅 5、随“我”登船--赠“我”梅娟 梅花魂课文通过这五件事表达了外祖父对祖国的思念之情 ...
梅花魂这篇课文通过哪5件事表达了作者什么之情?
表达了作者对梅花的喜爱以及作者思念家乡,热爱祖国的思想感情。《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一...
梅花魂写了外祖父的哪几件事达了怎样的感情?
《梅花魂》写了外祖父1.教我读唐诗宋词;2.对墨梅图分外爱惜;3.因不能回国而哭泣;4.送我墨梅图;5送我绣着墨梅图的手绢。这几件事表达了老华侨对梅花的挚爱和对祖国的眷恋之情。