我对他们太好了，他们开始骑到我头上了~开始管不住了，怎么办啊
请问刚接手一个五年级的班级,该如何进行管理?比如,这个班级学生喜欢交...
不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。
面对学生拖拉作业,我们该怎么办?
下面简单谈谈我的做法：一、及时反馈作业情况首先，我要求小组长每次收交作业时，一定要把本组未写作业的同学的名单写在小纸条上夹在作业本中一起上交。我批改作业时，会及时记录下他们的名字；其次，在批改的过程中，我会立刻在我的记载本上写下有错误的同学的名字（我备有两本记载本，一本记录优秀...
中途接手的班级,班主任如何进行班级管理?
管理如下：1、迅速摸清班级情况。教师在接手新班级前一定要树立信心，要“知己”。此外，要迅速摸清班级情况。为此，可以找原班主任及熟悉情况的教师了解该班学生在学习、纪律等方面的情况；同时，还应向班干部及有关学生了解情况。另外，还要学会观察，悉心观察每名学生的综合表现。多措并举，有利于新班主...
...时如何使一个很乱的班安静下来,抓典型应该如何抓
个性还都比较烈、 以我的经验，首先是要让学生喜欢你，喜欢这个老师。那样他们在自己喜欢的人面前就会想要赢得对方的好感。相反我觉得你可以适当的幽默一点、让课堂气氛活跃一点、但是该威震的时候还是要镇一下、让学生对你又敬又爱、对了 ，说了这么多，你教的是几年级的孩子啊？有空多交流交流··...
开学后就要接手新的班级了,你有什么好的建议?
接手新的班级，首先第一步应该要获得孩子们的信任，第二步是培养在他们心中的权威形象，第三步是能够关怀那些成绩比较差的弱势孩子。首先第一个获得孩子们的信任，现在大多数老师在其他方面都不存在问题，但是获得信任方面是非常困难的。因为大多数孩子和老师的关系都比较差，大部分老师觉得在孩子面前只要...
小学五年级的学生怎么做好班级管理啊?
一、班风正 可以做大量的工作，花费大量的时间，一定要使自己的班风正。二、学习习惯的培养 不只是针对某一学科，而是整个班级。有了良好的学习习惯，老师可以省很多事。三、班干部 五年级已经属于高年级，学生的自觉性应该更高更好一些。确定最优秀的班干部，对他们进行多方面的培养，放手让他们展开工作...
孩子写作业拖拉,小学生托管班老师怎么办?
1. 了解孩子的情况：与托管班老师沟通，了解孩子在班级中的表现，包括上课、交作业等方面的表现。也可以跟孩子聊聊，了解他\/她为什么会拖拉写作业。2. 建立规矩：与孩子一起制定写作业的规矩，包括在什么时间完成、完成时间的先后顺序、如何安排休息时间等。让孩子对于如何完成作业的规则有了清晰的认识。3...
如何管理纪律烂的班级?班级是我起初接二手班时管理太松造成的,现在学生...
管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题...
班主任如何管理好班级的方法有哪些?
1、“细心”去做好每一件事情 班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接。所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。这样，才能给...
面对新接手班级,班主任该怎么做?
我觉得，可以从以下几个方面进行尝试。一、尽快了解学生，熟悉班级情况1、向原任老师了解。新接班级时，老师一般都会向原任老师了解班级情况。尤其要了解班上有哪些后进生，但在了解后进生时往往忽视了解后进生身上的闪光点。其实很多所谓的后进生’，并不是智能低下品质恶劣的，只不过是他们对...
