滕王阁序4、5两段有哪些典故,分别抒发了什么情感,是如何抒发的?

遥襟甫畅,逸兴遄(chuán)飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏(è)。睢(suī)园绿竹,气凌彭泽之樽(zūn);邺(yè)水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄(dì miǎn)于中天,极娱游于暇日。天高地迥(jiǒng),觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会(kuài)于云间。地势极而南溟(míng)深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍(hūn)而不见,奉宣室以何年?
  嗟呼!时运不齐,命途多舛(chuǎn)。冯唐易老,李广难封。屈贾谊(yì)于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙(hé zhé)以犹欢。北海虽赊(shē),扶摇可接;东隅(yú)已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?

睢(suī)园绿竹,气凌彭泽之樽(zūn);----陶渊明
邺(yè)水朱华——曹植 临川之笔——谢灵运 奉宣室——贾谊
冯唐易老,李广难封——冯唐 李广 窜梁鸿于海曲——粱鸿

酌贪泉而觉爽——传说喝了贪泉之水人就是变得贪婪,这里反用其意
处涸辙(hé zhé)以犹欢——涸辙之鲋,不因困境而消沉
北海虽赊(shē),扶摇可接——庄子《逍遥游》

孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?—孟尝 阮籍

所用典故抒发自己的怀才不遇之情,但并不消沉。从老当益壮,穷且益坚可得。
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第1个回答  2011-09-25
陶渊明,贾谊,李广,阮籍。孟尝,抒发自己有才不得志。无人赏识之情

滕王阁序4、5两段有哪些典故,分别抒发了什么情感,是如何抒发的?
邺(yè)水朱华——曹植 临川之笔——谢灵运 奉宣室——贾谊 冯唐易老,李广难封——冯唐 李广 窜梁鸿于海曲——粱鸿 酌贪泉而觉爽——传说喝了贪泉之水人就是变得贪婪,这里反用其意 处涸辙(hé zhé)以犹欢——涸辙之鲋,不因困境而消沉 北海虽赊(shē),扶摇可接——庄子...

滕王阁序4-5段的思路是如何安排的?作者的情感有何变化
“老当益壮”之后引典,全力抒写壮志决不因老迈困顿而稍有变易,透露出乐观向上的伟大情怀。

求滕王阁序中五个典故,要详细介绍。好的话一个典故10分
回答:龙光射牛斗之墟:龙光,之宝剑的光辉。牛、斗,星宿名。墟、域,所在之处。据《晋书·张华传》,晋初,牛、斗二星之间常有紫气照射。张华请教精通天象的雷焕,雷焕称这是是宝剑之精,上彻于天。张华命雷焕为丰城令寻剑,果然在丰城(今江西省丰城县,古属豫章郡)牢狱的地下,掘地四丈,得一石匣,内有...

《滕王阁序》第四五段用典的句子表达作者怎样的思想感情?
1、“冯唐易老,李广难封”,“屈贾谊于长沙”,“窜梁鸿于海曲”,这四个典故连用,隐喻作者命运坎坷、为沛王府修撰而受排斥打击和因作《檄英王鸡》文而被高宗逐出的遭遇,虽心怀愤懑之情,却含而不露,且无金刚怒目之嫌。2、“北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚”,这两个典故是隐喻目...

《滕王阁序》第四、五段中的典故、、急!
第四段 〔25〕遥襟甫畅,逸兴遄飞。 登高望远,胸怀顿时舒畅,超逸的兴致迅速升起。 遥:远望。襟:胸襟。甫:顿时。畅:舒畅。 兴:兴致。遄:迅速。 〔26〕爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。 爽籁:清脆的排箫音乐。籁,管子参差不齐的排箫。 遏:阻止,引申为“停止”。 白云遏:形容音响优美...

滕王阁序每段的大意
第一段:洪都的地理风貌、赴宴人物。第二段:滕王阁宏伟外观。第三段:滕王阁周围景观。第四段:宴会盛况、感慨怀才不遇。第五段:感慨怀才不遇,坚持高尚志向。第六段:诉说身世,不甘沉沦,感叹怀才不遇,知己难遇。第七段:感叹盛会难再。《滕王阁序》是唐代文学家王勃于上元二年(675年)所创作...

滕王阁序的第三第四段运用了哪些历史人物的典故
第4段:睢园绿竹:梁孝王的梁园。梁王经常在这里狞猎、宴饮,大会宾朋。天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园,成了梁孝王的座上宾。俗成语“梁园虽好,不是久留之地”就是来自这个典故。彭泽之樽:彭泽令是陶渊明。《归去来辞》中有“携幼入室,有酒盈樽”的句子。文中引用这两个典故,...

(滕王阁序)这篇文章表达勒怎么的思想感情?他是怎样表达出他的思想感情...
本文因饯别而作,但对宴会之盛仅略叙,数笔带过,而倾全力写登阁所见之景,因景而生之情,不落窠臼,独辟蹊径。而局部思路的布局谋篇,取舍立意,亦颇见为文之功底。以第五段为例说明作者的情感起伏脉络:先用一连串短句抒发感叹:“时运不济,命途多舛。冯后易老,李广难对。”而后长短结合,...

滕王阁序的典故
由于用典,此二句就有了表里两层意思。表层就是说站在滕王阁,可以登高望远,游目骋怀,视野开阔,此意可和上文的“天高地迥,觉宇宙之无穷”呼应。如果知道有关背景知识,就还知道作者在此借典故来含蓄地表达自己象陆机一样少年高才,而同时又流露了仕途坎坷,报国无门的感慨。此意可和下文“地势极而南溟深,天柱高...

滕王阁序一到六段运用哪些典故及作用
5、爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。《列子•汤问》:薛谭向秦青学习唱歌,没有学得精髓就以为自己已经都学会了,于是向老师秦青辞行。秦青没有阻止他,在郊外为他饯行。饯行时秦轻抚节悲歌,歌声振动林木,连天上的云朵都为之停了下来。作用:《滕王阁序》中的典故不仅数量多,用得恰当,而且...

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