《铺满金色巴掌的水泥道》表达了作者对雨后美景的赞美、对生活的热爱。
《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第5课的课文，这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。
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《铺满金色巴掌的水泥道》赏析：
作者看到了水泥道上铺满法国梧桐树叶，不规则的排列着，熨帖地、平展地粘在水泥道上。想到了法国梧桐树叶像“金色巴掌”，“水泥道”像彩色的地毯。美在它的颜色、柔软、发光、绵长，甚至无规则的排列。
把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”，形象地写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”，因为是“金黄金黄的叶子”，从颜色上又有了“金色的小巴掌”之比。
作者抓住秋天雨后铺满落叶的水泥道，通过对眼前所见所闻所感的描写，字里行间流露出了对秋的赞美和喜爱之情。
参考资料来源：
《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。本回答被网友采纳
作者借铺满金色巴掌的水泥道表达了什么感情?
作者借铺满金色巴掌的水泥道——表达对秋天的喜爱之情。本文语言优美，通俗易懂，激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望，在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年，养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识的好教材。
铺满金色巴掌的水泥道这篇文章抒发对美什么之情
《铺满金色巴掌的水泥道》表现了作者善于发现美的乐趣和美带给人的快乐，抒发了他对美的赞赏之情。《铺满金色巴掌的水泥道》这篇文章讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。
铺满金色巴掌的水泥道表达了作者对秋天的什么?
《铺满金色巴掌的水泥道》表达了作者对雨后美景的赞美、对生活的热爱。“铺满金色巴掌的水泥道”读后感从作者写的铺满金色巴掌的水泥道中，我知道了水泥道的美。作者还把金色的落叶比喻成小巴掌，把棕红色的雨靴比喻成两只棕红色的小鸟，整篇课文写的生动有趣，我喜欢铺满金色巴掌的水泥道这一课。《铺满...
铺满金色巴掌的水泥道作者想到了什么
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《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇什么文章?
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文章铺满金色巴掌的水泥道讲述了什么?
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铺满金色巴掌的水泥道表达了什么
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文章铺满金色巴掌的水泥道讲述了什么故事?
铺满金色巴掌的水泥道描写了每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小zhidao巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水内泥道的美。这篇文章讲述了一夜秋风，一夜秋雨后。“我”无意中发现了上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满...
《铺满金色巴掌的水泥道》课文写了什么的美
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铺满金色巴掌的水泥道表达了作者
题注是否想询问“铺满金色巴掌的水泥道表达了作者什么感情”？喜爱之情。课文《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，作者无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表达了作者的喜爱、赞美之情。
