求主题是:中学生该不该使用手机 四辩总结陈词
弊——中学生使用手机，其“弊”显而易见。过频地使用手机，其一，学生使用手机我们先不说不利学生的学业，单说课堂上手机突然响起，既扰乱了课堂秩序，分散同学们的精力，又影响了老师讲课情绪。在寝室使用手机，既影响同学休息，又耽搁自己的业余时间，铃声还成了扰寝的噪音；其二，对心智还不成熟的中...
急求辩论赛,中学生不应该使用手机的理由一至四辩,理由充分。_百度知 ...
1. 手机辐射对青少年健康构成潜在威胁。多项研究表明，长时间接触手机辐射可能增加患脑瘤、甲状腺问题和其他健康疾病的风险。对于发育中的青少年大脑而言，这种辐射的影响尤其值得关注。2. 当前手机的多功能性导致学生在上课期间分散注意力。短信、游戏和社交媒体等应用诱惑学生远离课堂学习，影响他们的学业成绩...
中学生辩论赛《手机的利弊》 急需:正方四辩总结性辩词 以及自由辩论...
4)只要学生自律和校规作出适当o既配合，学生在上课时不可使用手机，带手机放入袋中又有何问题 5)现在手机已逐渐成为港人生活的必需品，如果在影响不到老师说书和学生学习o既情况下，不准学生携带手机，是否太不近人情呢?6)学生带手机回校，可以交流一下手机消息，增进学生们的潮流资讯。7)手机有录音...
辩论赛 中学生该不该带手机? 反方理由 越多越好!!
4、过早使用手机容易让儿童和父母产生隔阂并沉迷于游戏。林丹华指出，频繁给同学、朋友发短信，有可能让孩子们更不会对父母讲真心话，加深父母的失控感和亲子之间的隔阂。另一方面，随着现代通讯技术的发展，手机可以随时随地上网，这就使得下载游戏更为便利。有的孩子可能会过度沉迷于游戏中，影响其成长。5...
急求辩论赛,中学生不应该使用手机的理由一至四辩,理由充分。_百度知 ...
1、手机有辐射，影响青少年的健康。2、现在的手机功能太多，许多学生上课时会发短信、玩游戏、上网，影响学生学习。3、当一个学生有手机以后，与同学之间的联系越来越多，并且相约出去，影响正常学习。4、并且有手机后许多人爱煲电话粥，话费是父母辛苦挣来的。你就按上面这个，夸大一点回答，还是要看你...
中学生上网利大于弊的辩论词
正方四辩总结陈词:谢谢主席!对方辩友、老师、同学大家好!首先,我想针对对方辩词做一些分析。不可否认,对方辩词精彩睿智,但真理不是修饰而成的,对方辩词中的漏洞依旧清晰可见:刚才对方辩友指出一部分学生上网是为了浏览一些不健康网站或进行犯罪行为。但事实果真如此吗?我不妨作些大胆假设。如果没有网络,那些缺乏自制...
小学生带手机的利与弊 辩论赛 正方四辩
从使用手机的现状来看，我们总结出中学生使用手机有利的方面：①与以前同学多交流，可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。②一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。③里面的闹钟装置,可以随时使用.④通话记录功能,手机不像家里的电话...
辩论赛中学生带手机利大于弊总结陈词
4、四辩的总结陈词,在比赛前可以根据辩题的情况事先写好,但是在比赛中,应当根据对方的实际辩论情况,随机应变加以修改,争取做到在最后陈述时:既顾及、重申本方观点,又弥补对方再辩论过程中对本方的攻击,同时还能起到攻击对方弱点、再次全面揭示对方缺陷的作用。 关键是第四点,如果做好了,可以说是一石三鸟。这就要...
辩论赛题目:中学生带手机利大还是弊大?我是正方,利大,求四辩总结稿,高...
综上所述，我认为中学生佩带手机利大于弊。如今是信息时代，手机是信息科技时代的一种象征，学生也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣。如果禁止学生佩带手机，高科技岂不是与未来的高素质人才-学生隔离，他们是未来的希望，社会发展的推动力，他们应该代表社会的一种潮流，代表着先进，手机就是标志。
辩论赛"中学生带手机进校园利大于弊"我是正方(利大于弊),求刁难反方...
1、时代，当今是信息时代，在今天我们有手机和有衣服穿一样，太平常不过，时代特征 2、生活，有了手机之后中学生更方便与家人和同学联系，老师也可以直接联系学生，便利生活 3、发展，手机也算是当今科技的一种，接受手机其实也是在接受新观念，开拓思维和视野 请问，若果若果中考时身份证号忘了，而上午...
