假设球有如下动作则x+1：球从A到B；球从B到C；球从C到A
如有其他动作则x-1
经过6次后若x为3的倍数，则回到了A处
则x在6次之后，只可能为-6,0,6三种情况
-6就是每次都是-1，6就是每次都是1
0的情况比较复杂只要6次传递，3次1，3次-1即可。
所以有C6，3=20种
总共有1+1+20=22种可能性追问
有点晕，可以麻烦把算式列出来吗？
追答就是1+1+6*5*4/(3*2*1)=22
A、B、C三名同学练习传球,每人都可以把球传给另外两个人中的任意一个...
假设球有如下动作则x+1：球从A到B；球从B到C；球从C到A 如有其他动作则x-1 经过6次后若x为3的倍数，则回到了A处 则x在6次之后，只可能为-6,0,6三种情况 -6就是每次都是-1，6就是每次都是1 0的情况比较复杂只要6次传递，3次1，3次-1即可。所以有C6，3=20种 总共有1+1+20=22...
...三名同学练习传球,每人都可以把球传给另外两个人中的任意一个...
若第一次回到甲的手中是经过两次传球，有2种可能，此时还剩余2次，有A2种可能，总共有2A2种可能；若第一次回到甲手里是经过四次传球（不需要考虑第一次回到甲手里是经过三次传球，这样四次传球不可能回到甲的手中）有2种可能，
A、B、C三个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过...
由图中可以看出，按此规则继续往下传，传球4次后，球又回到A手中的传球方式有6种．故答案为：6．
A、B、C三个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过...
因此到第三次共有2*2*2=8中传法,并且有2个A,3个B和3个C 由于第五次必须回到A,因此第4次不能给A,即第3次球在B.C手中只能有一种传球方式,即第四次共有3+3+2*2=10种方式 第五次没有选择只能给A 因此有10种不同的传球方式
A、B、C三个小朋友互相传球,先从A开始发球(作为第一次传球),这样经过...
ABCBCA，ABCACA，ABCABA，ABABCA，ABACBA，ACBCB，ACBACA，ACBABA，ACABCA，ACACBA；答：A、B、C三个小朋友互相传球，先从A开始发球（作为第一次传球），这样经过了5次传球后，球又恰好回到A手中，那么不同的传球方式共有 10种．故答案为：10．
...练习,要求每人接到球后再传给别人,开始由甲发球,并作为第一次传球...
答案为A。因为第四次传球不能传给甲，所以本题要分情况讨论：首先，第一次传球甲有3种选择（3）。1.第二次传球若回到甲手中（1）——第三次传球人有3种选择（3）——第四次传球的人有2种选择，因为不能传给甲（2）。2.第二次传球没有传给甲（2）——第三次传球传给了甲（1）——第...
A,B,C,D四名同学在操 场上训练传球,球从A手中传出,记为第一次传球.设...
（1）当k=2时，依题意：经过2次传球又传给A，所以由A传出后传给BCD中的任意一个后又传给A，共3种不同的传法，所以a2=3．（2）当k=3时，依题意：经过3次传球又给A，所以用树状图表示为：所以a3=6，因此a3＝32?a2．（3）当k=4时，依题意：经过4次传球又给A，所以用树状图表示为：...
三个人踢球,互相传递,每人每次只能踢一次,由甲开始踢,经过5次传递后...
B 根据题意，设在第n次传球后（n≥2），有 种情况球在甲手中，即经过n次传递后，球又被传回给甲，而前n次传球中，每次传球都有2种方法，则前n次传球的不同的传球方法共有 种，那么在第n次传球后，球不在甲手中的情况有 种情况，即球在乙或丙手中，只有在这些情况时，在第n+1...
A、B、C三人相互传球,从A开始,经过四次传球后仍然传回到A手中的概率是...
∵经过四次传球后仍然传回到A手中，∴第四次之前球一定不在A手中，即球是在B或C手中的，不管在谁的手中，他传球时传给每个人的概率相等，∴经过四次传球后仍然传回到A的概率是12故选B．
《传球》大班教案
3、 游戏一:三人击地传球。 ⑴请两位幼儿与老师一起示范击地传球。老师站在两幼儿的中间,三人呈一条直线:A传给B,B传给C,C传给B,B传给A。 ⑵幼儿三人结伴练习三人击地传球。 游戏二:三人击地传球接力赛。 ⑴老师与两位幼儿示范三人击地传球接力的方法。 ⑵幼儿练习三人击地传球接力。 ⑶ 玩击地传球比赛...
