文艺复兴是以人为中心、尊重人的价值。启蒙运动的核心思想是理性。宗教改革是反对教会、也是人文主义的范畴。
人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
由于受人文主义的影响，新教更重视人的个性与现世生活，宣传民主思想。继文艺复兴之后，宗教改革进一步冲击了神学对科学和自由思想的禁锢，使文学、艺术、科学、哲学、教育等领域发生深刻变化。
扩展资料：
启蒙运动发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的伟大的思想文化解放运动，它为革命作了思想准备和舆论宣传，它是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。
当时先进的思想家认为，迄今为止，人们处于黑暗之中，应该用理性之光驱散黑暗，把人们引向光明。他们著书立说，积极地批判专制主义和宗教愚昧和特权主义，宣传自由、平等和民主。
启蒙运动的指导思想或核心主张是理性主义；
宗教改革的指导思想或核心主张是因信称义。
启蒙运动的核心思想是理性。
宗教改革是反对教会、也是人文主义的范畴。本回答被提问者和网友采纳
不对啊，这题3分呢，看着问法也不止一个答案啊。。。
追答几年级的
追问高二
文艺复兴、启蒙运动、宗教改革的指导思想或核心主张分别是什么?
文艺复兴是以人为中心、尊重人的价值。启蒙运动的核心思想是理性。宗教改革是反对教会、也是人文主义的范畴。人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。由于受...
西方思想界经历了哪三次思想解放运动及其核心思想
1、文艺复兴 指发生在14世纪到16世纪的一场反映新兴资产阶级要求的欧洲思想文化运动。文艺复兴的核心是人文主义精神，提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。2、宗教改革 始于...
文艺复兴,宗教改革,启蒙运动的背景,内容,影响
人文主义是欧洲文艺复兴时期主导思想，核心是新兴资产阶级个人主义，即主张一切以人为中心，反对基督教以“神”为中心世界观，一些人文主义思想家提倡唯物主义，反对唯心主义，提倡知识，反对愚昧，代表人物：达·芬奇，威廉·莎士比亚，伊拉斯谟，蒙田，人文主义对基督教神学构成冲击。18世纪初～1789年•...
文艺复兴 启蒙运动 宗教改革 区别
（2）内容不同。文艺复兴提倡恢复“人性”（即感性）,旨在摆脱天主教神学的束缚,强调追求现世的幸福；启蒙运动则进一步高举“理性”的旗帜,旨在反对专制主义、教权主义和封建特权,追求政治平等和经济自由。（3）方式不同。文艺复兴时许多思想家借用恢复古希腊的文化,主要是在文学艺术方面.启蒙运动重在社会...
文艺复兴,宗教改革,启蒙运动,它们的实质有何区别? 请用比较精炼的话概括...
文艺复兴：主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活的创造者和主人，要求肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的思想家们仍然信仰宗教，但他们反对教会宣扬的禁欲苦行，抨击教会的腐败，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。宗教改革：反封建统治和罗马...
文艺复兴,宗教改革和启蒙运动的异同
主要内容和影响不同：文艺复兴以“人文主义”为核心； 启蒙运动以“理性主义”为核心，同时还对未来社会提出基本原则；文艺复兴推动科学事业 的发展和欧洲范围内的宗教改革 浪潮；启蒙思想在科学事业发展的前提下出现，打击了专制主义的世俗统治，启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。
文艺复兴、宗教改革、启蒙运动这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点...
文艺复兴：以人为核心，人要追求现世的幸福。是为了新兴资产阶级打破教会枷锁更好享受生活。宗教改革：是新兴资产阶级和封建地主一同反对教会的斗争（虽然教会也是封建地主，但他们与世俗封建地主矛盾很大）影响有削弱罗马教庭的影响，许多世俗封建地主趁机拜托了教会控制。一些新教如加尔文教鼓励资本主义的发展，...
14-18世纪,欧洲三次思想解放潮流的简单问题
第一次（文艺复兴）：1.核心内容：主张以人为中心来考察一切，反对以神为中心。2.特点：主张人文主义，是早期的资本主义思想的延伸。第二次：1.核心内容：反对教权，提倡王权。2.特点：教权被严重削弱，确立了以王权为中心的政治体制。第三次（启蒙运动）：1.核心内容：从人文上升到理性的角度；法国...
请问文艺复兴、宗教改革、启蒙运动分别反对的是什么?即思想家们的矛头...
文艺复兴：反对封建神学，主要是思想上的封建神学思想 宗教改革：反对教会权威（即教权），提倡王权，是一场政治运动 启蒙运动：反对教会权威，更反对封建君主专制，提倡资产阶级的政治制度
...启蒙运动四个时期人文精神的内涵分别是什么?
古希腊---崇尚自由，追求真理与个性 文艺复兴---提倡人性，反对神性；追求现世生活，强调人的解放 宗教改革---从宗教的束缚中解放出来；提倡简约的生活，适应了新兴资产阶级的要求 启蒙运动---理性（人的独立思考与自主精神）
