初中英语课程标准的总目标是什么

如题所述

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础
再者,学好了英语,就说明了你有云游美国与英国等以英语作为标准语言的国家,所以一口流利的英文是生活中一种必不可少的语言。
谢谢,我回答完了
应该可以吧?
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第1个回答  2011-12-10
激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。本回答被网友采纳

初中英语课程标准是什么?
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初中英语课程标准的总目标是什么
发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,

初中英语课程标准是什么?
总目标义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生初步的综合语言运用能力,并通过英语学习促进学生的心智发展,提高学生的综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等诸方面整体发展的基础之上。

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初中英语课程标准是什么?
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初中英语需要掌握多少词汇量
根据《义务教育英语国家课程标准》的要求,初中生应掌握1500至1600个英语单词。若要为进入优质高中做准备,所需词汇量可适度提升,大致在2000个左右即可。无需追求3000个的高标准。总的来说,初中英语学习的词汇量目标大致在1500至2000个之间,以满足不同层次的学习需求和升学目标。需要注意的是,词汇量的...

浅谈初中英语教学如何整合三维目标
【正文快照】:初中英语课程标准确立了三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。知识与技能是教学目标的核心,是课堂教学的出发点,也是课堂教学的归宿,它通过过程与方法、情感态度与价值观目标的实现过程而最终实现。过程与方法是教学目标的组成部分和课堂教学的操作系统,是在 ...

八年级下册英语教学计划3篇
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