质子守恒即【水电离出的】氢离子 等于 【水电离出的】氢氧根离子
NaHCO3溶液中，水电离出的氢氧根离子就以氢氧根离子形式存在
而水电离出的氢离子有一部分与碳酸氢根结合成碳酸
溶液中的氢离子有一部分来自于碳酸氢根的电离，这部分和碳酸根相等，需要减去
故水电离出的氢离子浓度= c(H+) - c(CO₃²-) + c(H2CO3)
所以质子守恒式为 c(H+) - c(CO₃²-) +c(H2CO3) = c(OH-)
也可以分别写出物料守恒和电荷守恒再相减
有关高中化学的一个小问题……
你好！质子守恒即【水电离出的】氢离子 等于 【水电离出的】氢氧根离子 NaHCO3溶液中，水电离出的氢氧根离子就以氢氧根离子形式存在 而水电离出的氢离子有一部分与碳酸氢根结合成碳酸 溶液中的氢离子有一部分来自于碳酸氢根的电离，这部分和碳酸根相等，需要减去 故水电离出的氢离子浓度= c(H+) - c(...
高中一些化学疑问求助~多谢~
1、因为等物质的量浓度、等体积的盐酸与醋酸两者实质所含的氢离子浓度相同，用NaOH与之中和，实际就是氢氧根与氢离子的反应，所以消耗的氢氧根相同。盐酸和醋酸物质的量当然相等在“等物质的量浓度、等体积的盐酸与醋酸”就已经相当于告诉你相等了，因为n=cv。2、是分子，实际上未电离部分的分子与电离...
高中化学一小问题
更换。渗析：又称透析。一种以浓度差为推动力的膜分离操作，利用膜对溶质的选择透过性,实现不同性质溶质的分离。即利用半透膜能透过小分子和离子但不能透过胶体粒子的性质从溶胶中除掉作为杂质的小分子或离子的过程。要想始终保持浓度差，烧杯中的蒸馏水必须足够纯，所以要不断更换。
高中化学的一个小问题!
不可能含两个C、6个H（其式量总和为30，如果是这样就形成乙烷，无法与其它基团成键），所以只能考虑是：另外含一个C、一个O、两个H，综上所述来看，A的结构应该是含一个苯环，一个-COOH，一个-NH-，所以其分子式为:C7H7O2N。
高中化学问题
一个促进 一个抑制，所以水电离出的离子浓度就不同了，促进的》抑制的。所以醋酸钠大于醋酸。需要注意的是水电离产生的氢离子和水电离产生的氢氧根离子是一样多的。所以这个问题问谁都一样，也就是换成问水电离产生的氢离子浓度，还是醋酸钠大于醋酸。第二问 两者都是盐，都存在着盐类的水解，纯碱...
问几个高中水平化学问题。很简单。
1.温度不同会不会影响水的pH值。会，水的电离平衡，H2O <=> H+ + OH-，吸热，所以温度升高，电离正向移动，电离出更多的H+，而pH = -lg[H+]，所以，[H+]增大，则纯水的pH会变小。25度时，纯水的pH=7，但是100度时，就小于7了。2.HBr和C2H4反应生成什么。是什么反应。加成反应，生成...
高中化学知识 很简单的一个问题
化学变化，五水硫酸铜变成了硫酸铜失水，化学式变了，当然是化学变化
一些高中化学问题
在探讨高中化学中的一些问题时，我们聚焦于元素的溶解度规律，尤其是如何利用“相似相溶”原理来解释不同物质在水中的溶解现象。首先，以硫为例，S是非极性分子，而水（H2O）和乙醇（CH3CH2OH）属于极性分子，因此S在水中溶解度较低，在乙醇中溶解度稍高，这是因为非极性分子倾向于在非极性溶剂中溶解。...
高中简单的有机化学问题。
有两根侧链。因为与苯环相连的那个碳上只要有H，它就能被氧化成为-COOH，而C10H14被氧化后成为C8H6O4，苯环自己有6个C原子，现在还多两个，那么就是有两个侧链。你也可以看O原子数，现在有两个O，那就是生成了两个-COOH，所以原来有两根侧链。
有关高中化学的问题!!
1、向饱和溶液中加入溶质，如果溶质不会带结晶水，那溶质不会溶解，溶剂也不会减少，因为已经达到溶解平衡。2、向饱和溶液中加入无水盐，而该盐是带结晶水的：1）无水盐就会首先与水反应生成带结晶水的盐，无水盐不会溶解，反应生成的带结晶水的盐也不会溶解！2）由于溶剂水被反应掉一部分，也就...
