自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。
六年级上册语文第一单元口语交际150字的,,急急急!!!
回答：我是大自然中的一员 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。 调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花...
人教版小学六年级语文上册一单元口语交际(我是大自然中的一员)
我来自一座高山。山上满是绿色，茵茵绿草软绵绵的，像绿毯盖在我身上。山上还有花，五颜六色，各式各样，一阵风吹过，我的身上就沾满了花香。有一天，忽然狂风大作，雷雨交加，天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上，以求暂时的安慰。我听到一阵“噼里啪啦”的声音，顿时...
六年级口语交际 急急急急急急急 在线等 好的有追加
妈妈：各家有各家的情况，扯别人家干吗？芳芳：如果这样，你老了，生病了，我们也不应该去看大夫了？妈妈：好女儿，真有爱心，走，我们送奶奶看病去。很急 明天要交作业叻 在线等 好的有追加 拜托叻
小学六年级语文口语交际 急急急急!
如果我是小明，应该这样回答刘阿姨：“刘阿姨，对不起！很抱歉把您家的被单弄湿了，请您原谅。我以后一定注意！”希望可以帮到你o(∩_∩)o~
语文六年级上册口语交际辩论资料 生活中不可以讲谎言
我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误,诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上,任何的欺骗即使是所谓的"善意"的谎言可以说是与"诚信"完全悲道而弛的.关于"善意"的谎言的概念我想在此就不需要再论证了,已经分析的很明白了. 这有两篇你参考一下，有一点点乱 ...
六年级上册第一单元作文第三个内容。急急急。。
习作一：成为大自然中的一员、走进音响世界或回顾暑假生活 从下面的建议中选择一项，进行口语交际和习作。请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或一种动物，也可以当成一种自然现象；想想它们在大自然中是怎样生活或变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来...
小学六年级语文上册第一单元口语交际 下面三个中选一个
光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光．．．享受着大自然给予的温暖！ 天色渐暗，红红的...
六年级语文上册口语交际采访提纲 Q口Q求助!急急急可以采访同学、老师...
采访学生的话,应该多让学生想一想幽默及能有效带动课堂气氛的老师，比如某位老师在学生们都“卧倒”时会讲个笑话，或是偷偷走到某位正在“卧倒”好同学身边小声说：班任来了………被吓了起来：“班任在哪？”好老师不单单要教得好，更重要的是要多启发大家明白一些道理。你可以问：那位老师是你最...
六年级上册口语交际4
"节约"是种美德,没有尊卑之分,是人人都应具备的,而不是"贫穷'的代名词.别让人类的眼泪成为地球上最后一滴水,也别让世界上最后一粒沙子变成人类一滴眼泪!地球是我们人类的家园，是万物赖以生存的地方；地球是我们人类的母亲，精心地哺育着我们人类；地球是生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。我们...
人教版小学语文六年级上册口语交际·习作七
巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外，可鸭妈妈急了，它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话，他们知道了鸭妈妈有急事需要求救，于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着，咪咪和毛毛一会儿沉入水底，一会儿浮出水面，一个劲...
