2Fe + 3Br2 == 2FeBr3.
这个反应生成的FeBr3用作苯溴化的催化剂。
因此，这个反应添加铁粉就可以（铁粉比FeBr3更容易获得）。
以前这个反应常写催化剂是Fe，现在基本都已经修改成真正的催化剂FeBr3。
高中化学。具体疑问看图
Fe会和Br2在常温下发生反应：2Fe + 3Br2 == 2FeBr3.这个反应生成的FeBr3用作苯溴化的催化剂。因此，这个反应添加铁粉就可以（铁粉比FeBr3更容易获得）。以前这个反应常写催化剂是Fe，现在基本都已经修改成真正的催化剂FeBr3。
高中化学请看图,解释一下该化学实验中实验现象②:为什么玻璃片或小木...
因为反应吸收大量热量，使木板与烧杯之间的水蒸气迅速降温有结晶生成，温差太大结冰了就站在一起了，不过一会就化了。记得采纳
[image]20 高中有机化学,没人会?
苯乙烯完全加氢后生成的是乙基环己烷。乙基环己烷具有对称结构。试想：拎着乙基，下面是个对称的六元环。乙基上的两个碳所连的氢是不同的，一个是甲基-CH3（第一种），另一个是亚甲基-CH2－（第二种）再分析六元环上碳连的氢。与乙基相连的碳上只有一个H（第三种），与乙基处于邻位的碳有两...
高中化学,看图回答问题。解释
（2）第一个，从左至右看H是3：4：2：3，有4种。第二个，同一个C上的H是等效的，所以是5：3：3：1，有4种.
高中化学,如图。这道题第一问和图一有关系,但是图一怎么看啊?还有最后...
看图一，PH=8.5时，硫元素以HS一形式存在，碳元素以HCO32一形式存在，因此CH3COO一还原SO42一，CH3COO一被氧化为HCO3一，SO42一被还原为HS一。Sb的物质的量为Sb的质量除以摩尔质量，122为Sb的相对原子质量，摩尔质量以g\/mol为单位的数值。
高中化学追加100分啊 看图回答问题,具体问题在图里。再问一个高锰酸钾...
图片看不清楚！！没法解释！盐酸可以完全电离出氢离子，锰酸根中的氯离子是+7价。所以会生成氯气！！跟其他硫酸反应也一样！但跟硝酸反应可能有NO,NO2生成。跟弱酸不反应
高中化学,离子浓度问题,看图
醋酸溶液的电离度a=cCH3COO-\/cCH3COOH，后面就是论证，稀释醋酸电离度加大
高中化学13,B不懂,看图
接下来是解这道题的精华，NaAuCI4是强电解质，能全部电离，若假设HAuCI4不电离，就有关系c(HAuCI4)=c(AuCI4-)，但事实HAuCl4会电离，溶液中发生的电离方程式如下:HAuCl4——H+ + AuCI4- ("——”代替可逆符号吧)NaAuCl4=Na+ + AuCI4- 因此，关系式应当改写为:c(HAuCI4)<c(AuCI4-)从电离...
请看图中绿色部分,这是高中化学氧化还原反应的知识,这里究竟想说明什么...
单强离弱， 意思是某单质的氧化性越强， 则它离子的还原性越弱 。同理，某单质的还原性越强， 则它离子的氧化性越弱 。氧化性是指物质在化学反应中得电子的能力 还原性是指在化学反应中原子、分子或离子失去电子的能力
高中化学追加200分 问题一为什么碳酸溶液中碳酸G跟浓度大于氢氧根 问题...
具体来说碳酸钠溶液中的大部分氢氧根是由碳酸根和水发生水解反应而产生的,还有很小很小一部分是水自电离产生的：碳酸钠在水中的水解方程式CO3 2- + H2O =HCO3 - + OH -HCO3 - + H2O = H2CO3 + OH -当然这部分水解是非常少的,也就是说产生的OH-是非常少的,消耗的CO3也非常少,碳酸钠溶液...
