老师让我在课堂上少说话，我按他说的做了，可我感觉听课效率降低，注意力不集中，我该不该说话互动?

Question

现在上高三，女，我在生物课上很热情，积极回答老师问题，其他同学回答不上的问题我一般都能回答，我的生物成绩在年级前列，可几天前老师让我在课上少说话，尽量不说话，说我一回答，其他同学都不敢说话，我照做了。可班里静静的，只有一两个人说话，而且，我很想说话，很想回答，却又憋着，有点讨厌我最喜欢的生物课了，我喜欢满腔热血，活跃的听生物课，可现在老师这么说，我该怎么办，我可不可以继续在课堂上积极互动，老师会怎么想啊?

Answer 1

你可以在师生互动的环节积极发言，上课注意力没之前那么集中的话，你自己要想办法把注意转移到课堂上去，紧跟老师的思路，不要多想其他的事情。
我觉得你可以把你的这种情况跟你们老师反映，可以听听老师的建议。

Answer 2

老师让你在课堂上少说话，
你按他说的做了，可你感觉听课
效率降低，注意力不集中，
我觉得你还是应该适当的说话互动。
特别是同学们不能回答问题的时候

Answer 3

我觉得可以举手回答。但是不要抢答。而且过了出风头也不好，有的事情心里知道也不一定要说出来。

Answer 4

你压制了别人的积极性，你可以把想的写出来。写在纸上，这样就可以发泄。或者发短信给老师。

追问

发短信的话，写什么

追答

你现在写上面都可以啊。或者把上面的问题描述直接复制给他。
现在上高三，女，我在生物课上很热情，积极回答老师问题，其他同学回答不上的问题我一般都能回答，我的生物成绩在年级前列，可几天前老师让我在课上少说话，尽量不说话，说我一回答，其他同学都不敢说话，我照做了。可班里静静的，只有一两个人说话，而且，我很想说话，很想回答，却又憋着，有点讨厌我最喜欢的生物课了，我喜欢满腔热血，活跃的听生物课，可现在老师这么说，我该怎么办，我可不可以继续在课堂上积极互动，老师会怎么想啊?

Answer 5

那你：
就在心里说吧。
还是要动脑筋的。

追问

怎么动脑筋