给你点建议：千万要重视；要有激情；要有好的教态；学生考虑的时间没有~就几秒！先说这么多吧，有不明白的问我吧。我刚讲过15分钟的基本功课。追问
就一个知识点，不知道怎么设计这堂课，我是非师范的，没学过教案和教学设计
追答哦 要围绕该知识点展开，包括导课啊，过程，结束 都要围绕这个知识点。别忘了留作业（包括本节课的作业和预习下节课内容）多研究下教案的写法吧，你没好的教案就讲不好课。
15分钟的初中英语微型课应注意哪些问题,对象是老师
表现的自信，记几个笑话，表现出幽默。15分钟的时间其实考察的根本不是专业知识，而是讲课的台风，能不能吸引学生，所以，表现出你会被学生爱戴的一面最重要。不要紧张，要落落大方。无论是什么，挑自己熟悉的讲出来，最忌讳逻辑混乱。要有条理 ...
如何上好一节英语微型课?
收尾要快捷 。小结可以帮助学生梳理思维，总结方法，也是后续学习的推力器，收尾要快捷深入，不能拖泥带水。我一般采用问答式，What did you learn？让学生回想，总结。或是简单画出本节课的学习内容思维导图，带领学生们一起总结。课堂要活跃，微型课一般没有学生，但是也不能因为没有学生，让你的讲解...
怎样上好一节英语微型课?只有15分钟
给你点建议：千万要重视；要有激情；要有好的教态；学生考虑的时间没有~就几秒！先说这么多吧，有不明白的问我吧。我刚讲过15分钟的基本功课。
如何讲好初中英语微型课啊?
1.重点突出!讲解一个课程,找出它的最核心部分.如果有2---3个都重要,挑选一个你最有把握的,集中在有限的时间里展示,其它的留在以后就好.2.气氛活跃.如何突出重点呢?做口语练习呀.通过小组竞争的方式.大量的应用课件和视频等技术.3.一定找到一个所有人,下课后还能津津乐道的点,无论是小的幽默,小...
高中英语微型课说课稿
微型课，从内容上来说少，一般只安排一个知识点的.讲授，从时间来说，因为没有学生的真正参与，期间学生答疑或活动的时间是节约下来的，所以15-20分钟是足够了。以下是我整理的高中英语微型课说课稿，欢迎阅读！Good morning, ladies and gentlemen. Today，It’s my great honor to be here sharing ...
初一英语微型课怎么上?
初中英语导入新课的方法多种多样，没有固定的模式，我经常采用：1、歌曲式导入，2、提问式导入，3、图片、幻灯等电教手段导入，4、悬念式导入，5、复习式导入等等。例如，Book Three《Lesson 9》本课第一部分内容要学5个商店名称bicyle shop、clothes shop……我让几个学生拿上各种道具，扮作卖主，...
请问什么是微型课?小学英语微型课应该如何上?
微型课上课时间一般只有20分钟，其中15分钟用于上课，5分钟用于答辩评委的现场提问；教学内容集中，一般为某一个知识点或一节课内容的某一个方面；教学形式简单，一般没有学生，只是面对评委授课；教学性质上，具有甄别评估功能。微型课现场抽取课题，在规定时间内（1小时）现场备课，现场授课。微型课属于“...
如何上好微型课?
1、要注重导入环节 微型课时间短，不允许在导入环节花费过多时间，但不管采用那种方法，都要与课堂教学内容紧密关联，并力求做到新颖独到、引人注目。2、要重视讲授线索 尽管说所有的课都要求讲授线索的清晰醒目，但在微型课的讲授中，更要求尽可能的只有一条线索。在这一条线索上突出重点内容，显露出来...
英语微型课中可以用真实的物品导入吗
英语微型课中可以用真实的物品导入。微课作为教育教学的手段之一，已被应用于我国教育实践活动中。课前引入是英语教学中的第一个教学步骤，能够促进整个教学过程的顺利开展，用真实的物品作为课前导入可以有效激发学生的兴趣，吸引他们的注意力，一堂课的课前引入做得好，能够有效促进学生的学习热情，营造...
人教版五年级上册英语怎么上15分钟微型课?这本书哪个部分或章节好上微型...
我们微型课是截取课中的一段难点讲解就可以的
