将1200元的固定费用折算成可变单价---(1200/要求的个数)+原来的可变单价=新的可变单价,最大的型号必须保留
将新的可变单价与上一个型号的原来的可变单价相比较,大于,则将上一个型号取代比较的型号.经过计算,6取代 5 ,3取代2,1和4保留.---6(850),4(900),3(1250),1(500)---总计费用46160.
这个问题怎么解,哪位大神可以解,数学建模选修课考试题,下周考,谢谢了...
将新的可变单价与上一个型号的原来的可变单价相比较,大于,则将上一个型号取代比较的型号.经过计算,6取代 5 ,3取代2,1和4保留.---6(850),4(900),3(1250),1(500)---总计费用46160.
求一个数学建模简单实例和详细解答过程,选修课作业
这里首先要解决的中心问题是用数学语言把椅子四脚同时着地的条件和结论表示出来。首先要用变量表示椅子的位置，注意到椅脚连线呈正方形，以中心为对称点，正方形绕中心的旋转正好代表了椅子位置的改变，于是可以用旋转角度这一变量表示椅子的位置。
数学建模选课问题完整解答
第一问属于背包的最少收益问题，第二问是最大收益问题。然后这个问题应该就可以用经典背包问题求解算法了。比如动态规划：对课程1，考虑选择它和不选择它 如果选择它，就只需要再选择13个学分，然后这个问题会简化为要选择13个学分，少了课程1后的课程选择问题，问题还是原先的问题，但是问题的规模小了点...
数学建模问题 求高手帮解下
第一问中的玉米，小麦，燕麦种植的英亩数分别为x,y,z;第二问中5块120英亩种植玉米，小麦，燕麦的块数分别为x1,y1,z1,25英亩土地则分别为x2,y2,z2;设玉米，小麦，燕麦分别种植x,y,z英亩，则最大收益Max=400x+200y+250z.(1)约束条件：为获得最大受益，按照上表有，s.t.0=<3x+y+2....
大学数学建模问题啊。求解答。谢谢
设男同学挖坑，栽树，浇水人数分别为a1,a2,a3;女同学分别为b1,b2,b3 则植树总数C=20a1+10b1=30a2+20b2=25a3+15b3 a1+a2+a3=30 b1+b2+b3=20 将C的方程化为只有a2,b1的代数式。因挖坑不用女同学时且男同学不栽树时最划算，所以可令a2=0,b1=0时，则C为最大。简单做的话，可以直接...
求数学建模大神们帮我按照这个题目做个论文 选修要交 重赏谢了
1.蝙蝠身上插鸡毛－－你算什么鸟 2.苍蝇采蜜－－装疯（蜂）3.茶壶里的水－－滚开 4.大火烧竹林－－一片光棍 5.炊事员行军－－替人背黑锅 6.从河南到湖南－－难上加难 7.吃饱了的牛肚子－－草包 8.裁缝不带尺－－存心不量（良）9.《百家姓》去掉赵－－开口就是钱 10.鼻孔喝水－－够呛 11...
数学建模问题,有没有大神解答一下?
解：(一) 建模：设全年生产A型汽车A辆，B型汽车B辆，按材料计算：2A+2B=1600——A+B=800...(1)按工时计算：5A+2.5B=2500——2A+B=1000...(2)按轮胎计算：A<=400...(3)（二）解联立方程（1）和（2），得A和B值。（三）若A符合(3)式，即若A<=400，则取A和B值作为计划的方案...
数学建模题目。谁来解决下。
hi 答案：若女生全部挖坑，5*10=50个让50\/30=5\/3个男生去栽树，50\/25=2个男生去浇树6-5\/3-2=2又1\/3=7\/31\/20:1\/30:1\/25=15:10:1215+10+12=377\/3除以37=7\/111 7\/111**15*20=700\/37约等于1850+18=68。hi
数学建模问题求大神解答!谢谢诶!!!
首先设每周提高定价n美分，每提高10美分损失y名客户，设总销售收入p(n)：p(n)=（1.5+n）(80000-yn\/10)=120000-0.15yn+80000n-(y\/10)*n^2 (1)方法一：y=5000 总销售收入为：120000-750x+80000n-500n^2 =120000-(500n^2-79250)=120000-500(n^2-158.5)=120000-500(n^2-2...
简单的数学建模题目,各位大神帮忙弄一下吧。很感谢,而且有重赏哦。
max 20x+30y x+2y<=20 5x+4y<=70 以上就是该问题的模型，下面用LINGO来求解（LINGO是用来求线性规划问题的软件，此题可以用LINDO来解，但是我没有LINDO，所以用LINGO）程序：model:max=20*x+30*y;x+2*y<20;5*x+4*y<70;程序运行求得的结果是：Global optimal solution found at iteration...
