我有一题小学四年级 数学题不会做，马上要交，求求各位帮帮我吧！急急急！！！
一轮船从甲地开往乙地，顺水而行，每小时行28千米，到达乙地后又逆水返回，回到甲地，逆水比顺水多行2小时，已知水流速度是每小时4千米，甲、乙两地相距多少千米？（两问都要回答）
一定要用小学四年级的方法做，一定要算式！！！
24×2÷(32－24)=6时
32×6=192千米
船速=28-4=24千米，逆水每小时行24-4=20千米
多行两小时就行了20×2=40千米
此题可从追击考虑甲船先行2小时，乙船以每小时行28千米速度追击同时到达目的地，共用时间
40÷（28-20）=5小时
解题过程：
28-4=24千米
24-4=20千米
20×2=40千米
28-20=8千米
顺水时间：40÷8=5小时，逆水时间：5+2=7小时
甲、乙两地相距：28×5=140千米或20×7=140千米
逆水速度=静水速度—水流速度=24—4=20千米
逆水每小时少走28—20=8千米
逆水要多走2小时，走20×2=40千米，
40÷8=5小时（顺水时间）
相距28×5=140千米
我有一题小学四年级 数学题不会做,马上要交,求求各位帮帮我吧!急急急...
甲乙两车速度之和 =141÷(5-2)=141÷3 =47（千米\/小时）AB两地相距 =47×5 =235（千米）
我有一题小学四年级 数学题不会做,马上要交,求求各位帮帮我吧!急急急...
顺水速度28＋4=32千米,逆水速度28－4=24千米 24×2÷(32－24)=6时 32×6=192千米
我有一题小学四年级 数学题不会做,马上要交,求求各位帮帮我吧!急急急...
顺水每小时行28千米，水流速度是每小时4千米 船速=28-4=24千米，逆水每小时行24-4=20千米 多行两小时就行了20×2=40千米 此题可从追击考虑甲船先行2小时，乙船以每小时行28千米速度追击同时到达目的地，共用时间 40÷（28-20）=5小时 解题过程：28-4=24千米 24-4=20千米 20×2=40千米 28...
有1道小学四年级数学题不会做,马上要交,大家帮帮我啊,急急急!!!
(8+12)*10.5=210 4200\/210=20天
我有两题小学四年级数学题不会做,马上要交,求求大家帮帮我吧!!!
欢欢7：40出发，7:46追上贝贝，花时间6分钟，回头时，速度提到2倍，再次返回到第一次遇见贝的地方需要3分钟+6分钟+3分钟=12分钟。然后经过2分钟（8:00-7:46=14 ，14-12=2）在8：00到达学校，由此可知提速后欢欢骑车的速度是贝贝走路速度的7倍（14\/2=7)所以欢欢骑车需要3分钟的路程，贝贝需要...
描写考试时有题目不会做,然后很着急的句子。各位帮帮忙啊,急!
写作思路：把自己紧张的表现写出来，可以运用心理描写。考试铃响了，我先是轻松“攻克”了几道难题，但刚开心了没多久，我居然被一道简便计算题给难住了，试了好几种方法都不对，怎么办？眼看时间一分一秒地过去，我紧张得脸都发白了，一会儿抓抓脑袋，一会儿眼瞪天花板，却怎么也想不出一个好办法。
...题,实在不会。。。还不能用方程。。。求求各位高人指点指点! 把...
鱼尾：4千克，鱼身16千克，鱼头：4+16*1\/2=12千克，鱼重量：4+16+12=32千克。费好大功夫才算得出来
急急急,问一道数学题,实在不会了,求各位好心人帮下忙
0）（6，-3）（9,0）；如果B和D1为公共点时，坐标分别为（-6,3）（-9,0）（-6，-3）（-3,0）（2）公共部分肯定是个正方形，面积是2，可以算出他的对角线长为2（对角线之积除以2为面积）所以两种情况分别是D点落在了原来的O1上，B点落在了原来的O1上，剩下的坐标问题很好解决了 ...
谢谢啦,这题我真的不会,请大家帮帮我吧!
给你讲讲思路吧！根据题目可以知道圆的周长=10*（72+85），再根据公式：圆的周长=πd，即可求得直径。圆的面积=πr²，而r=d\/2，即可求得圆的面积。
帮帮忙!不会写啊,明天就要交作业了
放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是…… 我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛...
