小学阶段比成绩、排队有意义吗？

Answer 1

我觉得小学生不能细致的比成绩、排队，更不能因此打击学生的学习积极性，伤杀学生的自信心。应该关注学生的学习兴趣，激励学生积极进取，让学生懂得向前看，向前冲就好了。小学生的成绩不是很关键的，关键是孩子的思想教育及良好学习、生活习惯的培养，以及学生智力、创造性思维能力的培养。

Answer 2

怎么没意义，难道9年应试教育也没意义吗？中国的教育只能一条路走下去，不可以回头，也不能回头！从前的我们总是抱怨读书，现在的我们依然为未来奋斗着，学习着！

Answer 3

有意义啊，中国就是这样的排啊排。

Answer 4

小学生不能细致的比成绩、排队，更不能因此打击学生的学习积极性，伤杀学生的自信心。应该关注学生的学习兴趣，激励学生积极进取，让学生懂得向前看，向前冲就好了。小学生的成绩不是很关键的，关键是孩子的思想教育及良好学习、生活习惯的培养，以及学生智力、创造性思维能力的培养，也就是孩子们的健康成长才是至关重要的。但现在中国的教育体制就这样，逼的老师们不得不去考虑名次、成绩，这是老师们的无奈。

Answer 5

没什么意义,主要培养的是孩子学习兴趣和让孩子能快乐的学习。注重分数不如注重培养好学生的学习习惯。

Answer 6

我觉得没什么意义，孩子的成绩都在90分以上，甚至100分的很多，总成绩相差几分名次可能相差很大，只要孩子们掌握了该学的知识就行了。

追问

教育主管部门给各学校排队，那又该怎么办呢？

追答

所以说指引中国教育的考试制度需改变