多读书，看名著。培养孩子感官心里活动等方面，养成他爱看书自主看书的好习惯，为以后写好作文打下基础！
作文章法口诀
一、怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。
二、怎样收集材料
材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；
三、怎样审题
要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。
四、怎样选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。
五、怎样构思
先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。
六、怎样列题纲
构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。
七、怎样开头
开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。
八、怎样结尾
结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。
九、怎样过渡
巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。
十、怎样写具体
写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。
十一、怎样绘景
描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。
十二、怎样状物
状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。
十三、怎样叙事
叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。
十四、怎样记人
写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。具体事，表特点。
十五、怎样修改
好文章，改百遍。读中改，细增删；多推敲，严把关。标点号，用恰当。调并换，文意畅；热加工，冷处理，互批改，互借鉴。改中写，技能练。
十六、怎样改写
改写文，有借鉴；改人称，语气变；改体裁，结构变。通读文，明要求；细比较，差异找。增删换，细推敲；多联想，要巧妙；多修改，达目标。
十七、怎样扩写
扩写文，有重点；明中心，抓要点；善想象，多描写，添细节，事不变；抒真情，巧议论；首尾新，故事全。
十八、怎样缩写
缩写文，意不变。理思路，明要点， 抓中心，留主干。 去枝叶，注意删。有首尾，有重点。
十九、怎样续写
续写文，要联想；人不变，事要变；新时间，新地点，新人物、新事件。变原因，变环境，变故事，变人称。新发展，结果变。合情理，出意料；故事妙，主题好。
二十、怎样写看图作文
看图文，是创新。对照图，看仔细；一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想结果；多联想，想合理。看中想，求创新；写文章，要具体。
二十一、怎样写应用文
写日记，有格式，见闻感，都可记。自由写，随意记；天天写，要坚持。写书信，按格式，言得体，分层次；有中心，述真意。板报稿，要快捷；选材新，标题切；言简明，扬新风。应用文，格式明，多实践，活运用。
作文章法口诀
一、怎样观察
观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑；多感官，结合好。
二、怎样收集材料
材料多，文章好；多读书，佳句找；勤观察，笔记好；多用心，善思考，勤摘录，多剪报。分条记，整理好；使用时，方便找；
三、怎样审题
要作文，先审题。明范围，知题义；扣题眼，重点记；知数量，不离题；明人称，好下笔；附加语，须重视。写真情，出新意。
四、怎样选材
选材料，须扣题。熟材料，反复比；选新颖，是第一；选真实，要牢记；选典型，有情趣。材料多，细琢磨；多比较，用心计。
五、怎样构思
先构思，后动笔；定中心，宜扣题。一文章，一中心；无须多，不偏离。想开头，思顺序；明重点，具体叙；线索明，思路清；巧过渡，会照应；时间变，按顺序；地点变，合事理；首和尾，要一致；立好意，才下笔。
六、怎样列题纲
构思好，列题纲；搭架子，行文畅。定顺序，理思路；明详略，细琢磨。首和尾，要贴妥。
七、怎样开头
开好头，是关键。直入题，时地点；设悬念，趣味见；描绘景，抒发情。借故事，吸引人；好诗句，引入文；借哲理，巧议论；先概述，再具体；要成功，须新颖；方法多，灵活用。
八、怎样结尾
结尾好，味无穷。自然收，渠自成；巧总结，中心明；善启发，留余声；要赞美，巧抒情；发议论，要点睛；象征景，味无穷；呼开头，暗照应；成一体，结构整。
九、怎样过渡
巧过渡，文无缝；衔接段，思路清。句过渡，用词语；巧铺路，很有趣。段过渡，句子好；架设桥，连接巧。篇过渡，用段落；妙连接，好处多。过渡处，要自然，忌生硬，忌死板；忌跳跃，忌突然。
十、怎样写具体
写文章，要具体。叙事文，重过程，细节处，须注意。写人物，动语神；细刻画，须用心；人物活，要逼真。状物文，抓特点，多形容，多修饰；善分解，巧对比。写景文，形色态，细心描，大胆想；静动态，重点忆。写活动，要注意：从整体，到部分；先场面，后聚焦。写联想，多比喻；可夸张，可排比；情趣浓，文具体。
十一、怎样绘景
描景物，怎下笔？写形状，须具体；绘颜色，浓淡宜；描形态，写情趣；多联想，多比喻；并列写，可排比；引诗句，妙无比；抓特点，按顺序，融入情，精描绘。
十二、怎样状物
状物文，要牢记：选好物，先熟悉。写植物，形色味，枝叶花，果实美，拟人化，用比喻；写成长，分四季，抓特点，重点记。写动物，描外形，分类描，要具体；写习性，抓特点，联生活，细节全，述感情，要自然。写物品，明来历，描外形，按顺序。形与色，要看清。写结构，知用途。抓重点，细描绘。人与物，用事例；生活趣，要典型。建筑物，远近看，抓特点，有重点；分层写，视点变；多联想，古今全；人物情，融其间。
十三、怎样叙事
叙事文，有人称；六要素，要记清；时地事，交代明；环境清，有人物；起因前，脉络连；写结果，别含糊。有重点，有详略；有细节，变化多；生活趣，人物情，事三折，文入胜。
十四、怎样记人
写人物，抓特点；描肖像，有重点；记衣着，不一般；言与行，要逼真，有细节，点神态；察心理，见精神。具体事，表特点。
十五、怎样修改
好文章，改百遍。读中改，细增删；多推敲，严把关。标点号，用恰当。调并换，文意畅；热加工，冷处理，互批改，互借鉴。改中写，技能练。
十六、怎样改写
改写文，有借鉴；改人称，语气变；改体裁，结构变。通读文，明要求；细比较，差异找。增删换，细推敲；多联想，要巧妙；多修改，达目标。
十七、怎样扩写
扩写文，有重点；明中心，抓要点；善想象，多描写，添细节，事不变；抒真情，巧议论；首尾新，故事全。
十八、怎样缩写
缩写文，意不变。理思路，明要点， 抓中心，留主干。 去枝叶，注意删。有首尾，有重点。
十九、怎样续写
续写文，要联想；人不变，事要变；新时间，新地点，新人物、新事件。变原因，变环境，变故事，变人称。新发展，结果变。合情理，出意料；故事妙，主题好。
二十、怎样写看图作文
看图文，是创新。对照图，看仔细；一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想结果；多联想，想合理。看中想，求创新；写文章，要具体。
二十一、怎样写应用文
写日记，有格式，见闻感，都可记。自由写，随意记；天天写，要坚持。写书信，按格式，言得体，分层次；有中心，述真意。板报稿，要快捷；选材新，标题切；言简明，扬新风。应用文，格式明，多实践，活运用。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-05-20
趁现在多读一点书为高中节省时间
第2个回答 2012-05-19
曾经带着梦想行走在这个灯红酒绿的花花世界，也曾经带着对生活的无限向往而努力的打拼。似乎，一切都充满了生机，正如，早晨的太阳朝气蓬勃，充满活力。
随着时间的推移，似乎有的事情并不是我们想象的那么尽如人意，努力了，却丝毫没有收获；带着笑脸迎接五彩斑斓的生活，生活却回报给了我们冷冰冰的面孔。一切，似乎不是我们能左右的。在无望的实际生活中，生活似乎失去了激情。
平凡简单而重复的生活，是在磨练我们的意志，还是在消磨我们的时光，徘徊在人生的十字街头，不知道是向左还是向右，迷惘的站在生活的原点。
曾经在暗黑的夜，看着烟雾的升腾，任胡乱的思绪漫无边际的奔走，心情开始沉淀在如烟的往事，苦闷与彷徨揉入太多的不堪，生活是如此的不堪重负。似乎，生活的无奈已经将我埋葬在无人知晓的角落。
沉沦还是奋起？
在逐渐消沉的时光，努力回忆生活的闪光点，力求在回忆中激起对生活的向往。有人说，我们不能活在回忆中，而要一直向前看，往前走。其实，有时候，我们不妨驻留脚步，回头看看曾经走过的每一段时光，偶然间，我们就会发现它的美丽。行走的太快，奔走的太急，也可能会错过生活中美丽的一瞥！
我们可以在生命的过程中丢掉很多东西，比如，浪费的时间是我们丢失了的时光，伤痛的情感是我们迷惘了的岁月，逝去的朋友是我们难以寻回的友谊，……许多的东西都是在不知不觉间在我们眼前消失的无影无踪。再回首，难以寻觅那曾经的过往。可是，无论我们丢失了什么，有一样，我们怎么样都不能丢失，那就是对生活的积极乐观的态度。
不管生活怎么对待我们，只要我们有一种积极乐观的生活态度，一切的问题都会迎刃而解。困难就不会再是困难，而是变成了锻炼我们意志的试练石。在这种锻炼中，我们会变得越来越坚强，而不是被困难吓到，不会在困难面前退却。
世界是大的，生活是无限的，我们只不过是其中小小的元素，一粒微不足道的尘埃，我们可能永远找不到属于自己的天空。但是不管怎样，只要我们努力了，对生活报之以热情，不是在萎靡与消沉中度过，我坚信，生活会还给我们一个太阳般灿烂的微笑！
我们在岁月的长河中，犹如一艘小船不断漂浮颠簸，时而逆流而上，时而顺风而驰！可是不管怎么样，我们都要有一个明确的生活目标，手中都要有舵，船上都要有桨！
让我们怀揣一颗积极向上的乐观的心，去迎接生活的挑战与生命的辉煌！
随着时间的推移，似乎有的事情并不是我们想象的那么尽如人意，努力了，却丝毫没有收获；带着笑脸迎接五彩斑斓的生活，生活却回报给了我们冷冰冰的面孔。一切，似乎不是我们能左右的。在无望的实际生活中，生活似乎失去了激情。
平凡简单而重复的生活，是在磨练我们的意志，还是在消磨我们的时光，徘徊在人生的十字街头，不知道是向左还是向右，迷惘的站在生活的原点。
曾经在暗黑的夜，看着烟雾的升腾，任胡乱的思绪漫无边际的奔走，心情开始沉淀在如烟的往事，苦闷与彷徨揉入太多的不堪，生活是如此的不堪重负。似乎，生活的无奈已经将我埋葬在无人知晓的角落。
沉沦还是奋起？
在逐渐消沉的时光，努力回忆生活的闪光点，力求在回忆中激起对生活的向往。有人说，我们不能活在回忆中，而要一直向前看，往前走。其实，有时候，我们不妨驻留脚步，回头看看曾经走过的每一段时光，偶然间，我们就会发现它的美丽。行走的太快，奔走的太急，也可能会错过生活中美丽的一瞥！
我们可以在生命的过程中丢掉很多东西，比如，浪费的时间是我们丢失了的时光，伤痛的情感是我们迷惘了的岁月，逝去的朋友是我们难以寻回的友谊，……许多的东西都是在不知不觉间在我们眼前消失的无影无踪。再回首，难以寻觅那曾经的过往。可是，无论我们丢失了什么，有一样，我们怎么样都不能丢失，那就是对生活的积极乐观的态度。
不管生活怎么对待我们，只要我们有一种积极乐观的生活态度，一切的问题都会迎刃而解。困难就不会再是困难，而是变成了锻炼我们意志的试练石。在这种锻炼中，我们会变得越来越坚强，而不是被困难吓到，不会在困难面前退却。
世界是大的，生活是无限的，我们只不过是其中小小的元素，一粒微不足道的尘埃，我们可能永远找不到属于自己的天空。但是不管怎样，只要我们努力了，对生活报之以热情，不是在萎靡与消沉中度过，我坚信，生活会还给我们一个太阳般灿烂的微笑！
我们在岁月的长河中，犹如一艘小船不断漂浮颠簸，时而逆流而上，时而顺风而驰！可是不管怎么样，我们都要有一个明确的生活目标，手中都要有舵，船上都要有桨！
让我们怀揣一颗积极向上的乐观的心，去迎接生活的挑战与生命的辉煌！
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