植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，而纤维素是组成细胞壁的成分并且是多糖。叶绿体进行光合作用可以积累淀粉，淀粉也是多糖。
几个简单的生物问题 高中生,别讲的太深
1.零层膜,细胞核与核糖体都没有膜结构 2.不对,在高尔基体上才有成型的蛋白质 3.核糖体中没有DNA吧...4.染色体是DNA的主要载体..DNA也可以单独存在 5.乳酸菌,乳酸菌的全名叫乳酸杆菌,是原核生物,其余都是真核生物 6.肌肉收缩消耗ATP,所以比例略有减小,但基本保持不变 7.能量不会消失,只会...
高中生物的学习有什么难点?
考试压力：高中生物的学习不仅是为了掌握知识，还需要应对各种考试，如期末考试、高考等。如何在有限的时间内高效复习，如何在考试中准确回答问题，都是学生需要面对的挑战。伦理与社会责任：生物学的研究和应用涉及许多伦理和社会责任问题，如基因编辑、生物多样性保护等。学生在学习生物学的过程中，也需要对...
高中生物大题如何答题(2)
而针对有的选择题涉及到新材料、新情景、新知识等新内容的情况,我们要用“已知”推“未知”,即,如果三个已知选项都是错误的,那那个未知的选项就应该是正确的;如果两个已知的选项是错误的,那个未知的选项是错误的,那另一个选项就是正确的。 4. 注意一些生物学科特有的“潜规则” 每个学科都有自己的学科特点,...
高中生物。这种题目不会啊。求解。
考点：微生物的分离和培养；利用微生物进行发酵来生产特定的产物．分析：获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的侵入，因此必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌．纯化微生物常用稀释涂布平板法和平板划线法，图中所示纯化分离枯草杆菌的方法是平板划线法．本实验的目的是利用诱变育种方法培育获得产生较多...
生物问题,有高中以上专业知识的来回答!!
1、森林生态系统的垂直结构更复杂，高大乔木的叶子在最上层接受光照，漏下去的光有灌木叶子接着，再漏下去的光有草本层接着，再往下还有苔类和藓类，光照浪费的少，所以相对于农田生态系统，光能利用率高。2、海洋鱼类变化规律就是S型曲线，原则是捕捞后剩余量在K\/2处，这样既能保证一定的捕捞量，又不...
高中生物奥赛题
D.癌细胞可以无限制的分裂是由于抑制细胞走向分裂的因子丧失了活性 解析:D是正确的 这个抑制细胞分裂的因子有很多 最著名的就是p53蛋白 绝大多数癌变都是因为这个p53基因突变失去活性造成的 前三个选项都是一个实验推出一个结论 ABC都是推理有些问题 但得到的结论本身都是正确的 AC是推理不严密 也就...
高中一道生物题
首先来看BCD：B：吞噬细胞只负责吞噬抗原，抗体则是由B淋巴细胞hecheng C：哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核及细胞器，不能合成蛋白质 D：核孔虽然说是和内外交换物质的通道，但是不至于大到能通过蛋白质 A是对的，因为ATP是直接能量来源，任何生物都缺不了。大肠杆菌是原核生物没有细胞核，所以只能是...
高中生物的学习难点有哪些?
高中生物的学习难点有很多，以下是一些常见的难点：1.生物知识点比较零碎，所以我们做错题要经常归纳总结，想要拿高分扫清盲区是重点。2.高中阶段，生物的难点主要集中在必修2（遗传与进化），比如减数分裂、伴性遗传等，尤其是遗传大题，差不多是每次考试的最难所在。3.生物的知识点比较琐碎，如果复习...
高中生物 种群问题
分析：在种群生态学中，最高环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值．环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长．解答：解：A、环境容纳量是指在一定范围内动态变化的种群数量，故A...
高中生物问题!!(专业者进)
1. 高中生物中确实存在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验，这是经典的生物学实验之一。2. 除了T2噬菌体，还有其他种类的噬菌体，如T4和T6等，它们都属于T偶数噬菌体系列，共有7种，包括T1至T7。3. 大肠杆菌噬菌体T1至T7都是双链环状DNA噬菌体，其中T系列的研究较为清楚。这些噬菌体体积较小，大约只有...
