请回答:(1)唐太宗的这句话主要阐述什么关系

如题所述

阅读下列材料:
材料一:唐太宗引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
请回答:
(1)唐太宗的这句话主要阐述什么关系?
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(2)唐太宗为什么能有这样的认识?
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材料二:唐太宗时期,进士科的地位日 益提高,考进士科的人数比其他科多,录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人写诗到:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”唐太宗在金殿大门前看 到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀中矣。”
请回答:
(3)我国科举制度是在哪一个朝代形成的?在哪个朝代得以完善?
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(4)科举制度在当时产生了什么作用?
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(1)君主与人民之间的关系。
(2)唐太宗从农民战争中认识到人民群众力量的伟大,注意吸取隋亡的教训,明 白统治者不可过分压榨农民,否则会引起人民的反抗。
(3)隋朝;唐朝。
(4)科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会为国家效力,扩大了统治阶级的基础;科举制促进了教育事业的发展。
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第1个回答  2017-12-07
这是考试考题吧?材料分析题材料都不提供一下。。。

请回答:(1)唐太宗的这句话主要阐述什么关系
材料一:唐太宗引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”请回答:(1)唐太宗的这句话主要阐述什么关系?___(2)唐太宗为什么能有这样的认识?___材料二:唐太宗时期,进士科的地位日 益提高,考进士科的人数比其他科多,录取也比较严格。不少人从少年考...

...水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”请回答:(1)上述材料是谁引用的...
(1)唐太宗。(2)他从波澜壮阔的农民战争中认识到人民力量的伟大并吸取了隋亡的教训。(3)他把君与民的关系比喻成水与船的关系。关系:水能载舟,亦能覆舟。(4)“贞观之治”(5)他的主要政绩是:(1、轻徭薄赋,发展生产。2、注意“戒奢从简” 3、合并州县。4、任用贤才重视纳谏)(1...

请回答:(1)材料一表明唐太宗认识到什么问题
(1分)关系:因果关系。唐太宗吸取隋朝兴亡的经验教训,实行一些烈革新措施。(也可以不答“因果关系”这四个字,直接答下面的一句话。学生表述出基本意思即可得2分)(3)唐玄宗。(1分);唐玄宗统治前期。(1分)(4)措施:重用贤能,整顿吏治;改革军事、财政、漕运制度。(2分)称作:开元盛世...

求解答过程:唐太宗说:“以史为镜
回答:(1)唐太宗吸取隋朝灭亡的教训,重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;同时注意戒奢从简,节制自己 的享受欲望。他还下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有利于减轻人民负担。唐太宗“以人为 镜”,注意任用贤才和虚心纳谏。重用敢于直言的魏征,不断改正自己的错误。 (2)如要虚心听取别人的意见,改正...

“天下英雄取吾彀中矣.”唐太中的这句话表明科举制的目的是什么?
1.隋炀帝时科举制度正式形成.唐太宗为了广开选官的途径,沿用了隋朝的科举制,并增加了考试科目,以进士科最为重要.2.这句话的意思是:君主好比是船,百姓好比是水.水能托起船,也能将船掀翻.唐太宗慑于隋末农民起义的威力,从隋亡的教训中,认识到百姓力量的巨大,君民关系如同舟水,要保住自己的统治就...

...贱夷狄,朕独爱之如一。”请回答:这句话是谁说的?他被少数民族称为什...
①唐太宗;“天可汗”②自古以来都只重视汉族,看不起少数民族,我都一样爱护他们。③表达了唐太宗较为开明的民族政策。 本题考查的知识点是唐朝的对内政策。“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 这句话是唐太宗说的。他被少数民族称为“天可汗”。这句话的意思是自古以来都只重视汉族,...

唐太宗文言文历史材料
1. 这段历史材料能说明什么(唐太宗语)以天下之广,四海之众,千端 材料一: (唐太宗说)以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行.岂得一日万机,独断一人之虑也.且日断十事,五条不中,中者信善;其如不中者何?以目继月,乃至累年...

请回答:唐太宗把君和民的关系比作什么?你认为这种比喻贴切吗?_百度...
“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟”唐太宗把君和民的关系比作舟与水,这种比喻贴切,水能载舟,亦能覆舟

材料一 唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 材料二 17...
请回答:(1)材料一、材料二中的“夷”各指什么?(2)据材料,概括唐朝、清朝统治者各自推行的政策,分析各自政策的最主要影响。(1)材料一:少数民族;材料二:外国(外国人)。(2)政策:唐朝:民族平等(民族团结、民族和睦);清朝: 闭关锁国(严格限制对外贸易)。影响:唐朝:密切了民族关系...

唐太宗李世民采取了怎么样的民族政策?
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