学而不思则罔，思而不学则怠。本回答被提问者采纳
论语十则 孔子认为学习的快乐在于什么
学而不思则罔，思而不学则怠。
论语十则课后训练题
2、孔子认为学习的快乐在于将学习与思考结合，二者相辅相成。学习是思考的基础，思考可以深化学习的内容。3、孔子认为，既能温故知新，又能将所学用于实践，帮助他人的人，才可能做老师。这与“择其善者而从之，岂不善者而改之”的观点并无矛盾，因为老师的角色不仅限于传授知识，更在于引导学生发现、...
论语十则看出孔子的哪些思想
其一,关于学习的态度.孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”（《雍也》）即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.其次,要“默而识之,学而不厌”（《述而》）.即学习要有踏踏实实的精神,默默地记住学到的知识,努力学习而不...
论语十则中论述学习方法的句子 是
1、关于学习的态度.孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键.孔子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”（《雍也》）即真正爱好它的人,为它而快乐的人才能真正学好它.孔子赞扬的颜渊就有这种发愤好学的乐观精神,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐.”（《雍也》）...
(论语十则)中每一则各说明了什么道理?
这一则是孔子的自述，讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。“诲人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的，所以他说：“对我来说，有什么呀?”表现了孔子的自信。7、子曰：“...
论语十则原文及翻译
论语十则原文及翻译 原文：1. 子曰：“学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎。”翻译：孔子说：“学习后及时温习，内心感到愉快。有志同道合的人从远方来，也是一件快乐的事情。”解释：这是《论语》开篇的第一句话，主要强调了学习的乐趣和交友的乐趣。孔子认为学习是一件愉悦的事情，不...
论语十则中论述学习的三个层次
论语十则中论述学习的三个层次 学习的三层境界：知 、好、 乐 【原文】子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）【译文】孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以此为乐的人。”【解释】对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的...
论语十则中的句子
8. 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”9. 刚、毅、木、讷近仁。10. 君于不以言举人,不以人废言。11. 知之者不如好知者，好之者不如乐之者。12. 孔子说：xxx学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗？别人不了解我但...
论语十则原文
《论语》中的十则名言，富含深邃的人生智慧，为我们揭示了学习、修身和处世之道。首先，孔子强调学而时习的快乐，以及在他人不了解自己时保持君子风度的修养。曾子则教导我们每日反省自我，检查是否忠诚于他人和朋友，以及是否实践所学。温故知新，孔子提出这是成为老师的关键；学习与思考并重，避免盲目或...
论语十则中表学习的三层次的是
《论语十则》中表学习的有：1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”3、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”4、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”5、...
