所以m=根号10
两道高中数学必修一函数问题
回答：log2m=a,log5m=b。所以1\/a+1\/b=logm2+logm5=logm10=2, 所以m=根号10
高中数学必修一 二次函数证明问题
第一问：f（-1）=0可以得到a-b+c=0，函数的零点即函数值为0，令f（x）=0，△=b^2-4ac=(a+c)^2-4ac=(a-c)^2≥0,故当a=c时，函数有一个零点。a≠c时，无零点。第二问：数形结合，画函数的抛物线图，一目了然。在抛物线上满足题意的2个点A（x1，f（x1））B（x2，f（x2...
高中数学必修一 二次函数证明问题
(2)设f(x)=ax^2+bx+c, f(x1)=ax1^2+bx1+c=A, f(x2)=ax2^2+bx2+c=B,A,B的算术平均值(A+B)\/2介于A,B之间,利用连续函数的均值定理一定存在x1<x0 <x2，使得f(x0)= (A+B)\/2=(f(x1)+f(x2))\/2 连续函数的均值定理是高等数学的内容，尝试着用初等数学给你一个证明,...
高中数学必修1对数函数必做题 已知某个对数,求另一个对数表达式
高中数学必修1对数函数必做题 已知某个对数，求另一个对数表达式
求解两道高中数学函数单调性难题,目前很少人能做对
这道题我做了一下，我感觉这道题就是比较麻烦，还有就是复合函数的单调性考虑的是：如果两个函数在某个区间上都是增函数，那么总的函数就是增函数，如果是一个增，一个减，那么复合函数就是减函数，如果两个函数都是减函数，那么复合函数就是增函数。我是按照这个原则做的，具体看下图 希望百度不...
这道题怎么做求思路和解题过程,高中必修一函数数学题
解题思路如下：第①步：假设(1 + x) \/ x = y，转换一下得到 x = 1\/(y - 1)。第②步：已知函数的右侧的表达式，里面的x全部转换成y的表达式，把x用 1\/(y - 1)代替。好像右侧x的表达式 转换之后的表达式是 y² - y 第③步：函数边长f(y) = y的表达式。即f(y) = y&#...
高中数学必修一单调性函数部分,这道题的这里,x2的三次方减x1的三次方...
应该要变形，因为你不能直接用结果推断结果，举个例子，你认为x1比x2小所以立方之差也要小，你的这个前提是你知道x立方的单调性，这道题目要你证明x立方的单调性，所以你不能依靠你的直觉说因为我知道单调，所以它单调。
高中数学必修一函数题 求详细解题步骤~~!!
解：当x＜g（x），即x＜x2-2，（x-2）（x+1）＞0时，x＞2 或x＜-1， f（x）=g（x）+x+4=x2-2+x+4=x2+x+2=（x+0.5）2+1.75，∴其最小值为f（-1）=2 其最大值为+∞，因此这个区间的值域为：（2，+∞）．当x≥g（x）时，-1≤x≤2，f（x）=g（x）-...
求人求解两道高中数学题
X1\/X2)=f(X1)-f(X2)。所以f(3)-f（1\/3)=f(9)所以，不等式变为f(丨X丨）＜f(9),又因为函数单调递减， 所以丨X丨＞9，加上X已知的定义域 X＞0,所以不等式解集为X＞9 第二题：题目没看懂。f（logaX)=a\/a平方-1（X-X负一）是什么？（X-X负一）。 请速度补充 ...
求高中数学必修一函数部分的经典例题,要有详细答案加同类训练题。看东西...
答案:{x|-2<x<0或2<x≤5}6.(1)作函数y=|x-x2|的图象;(2)作函数y=x2-|x|的图象.解:(1)y=x-x2,0≤x≤1,-(x-x2),x>1或x<0,即y=-(x-12)2+14,0≤x≤1,(x-12)2-14,x>1或x<0,其图象如图①所示. (2)y=x2-x,x≥0,x2+x,x<0,即y=(x-12)2-14,x≥0,(x+12...
