初二数学,第二题,谢谢!

如题所述

∵AB=AC,AE=AF
∴AB-AE=AC-AF
即BE=CF
∵D是BC中点
∴BD=CD
∵AB=AC
∴∠B=∠C
∴△BDE≌△CDF(SAS)
∴DE=DF
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
无其他回答

初二数学,第二题,求过程。谢谢
三角形EFB 是因为由勾股定理可推出EF=根号5, BE=2根号5 ,所以三角形EFB与三角形AEB相似 根据相似三角形内角相等,可推出三角形EFB是直角三角形

初二数学这道题第二问想了好久都没做出来求解…谢谢
(2)证明:过点C分别作CF垂直BE于F ,CG垂直AC于G 所以角OFC=角OGC=90度 S三角形BCE=1\/2*BE*CF S三角形ACD=1\/2AD*CG 因为三角形ABC和三角形CDE是等边三角形 所以AB=AC 角ACB=60度 CE=CD 角DCE=60度 因为角ACD=角ACE+角DCE=60+角ACE 角BCE=角ACB+角ACE=60+角ACE 所以角BCE=角A...

初二数学!第二题!要过程!一定采纳!
截距4,b=4,面积4,可求出交x轴的距离是2.相当于(2,0)或(-2,0),代入y=Kx+b,b=4,可求得2个K值,即k=-2或2,所以表达式:y=2x+4或y=-2x+4

初二数学,画图,第二小题,拜托了,谢谢
1.由题知:等边三角形两点A、B,推知第三点C在线段AB垂直平分线上;2-1.在等边三角形中,由题可算出AC(或BC)边长(等边三角形三边相等),且角A=角B=角C=30度,由30度正弦(余弦、正切都可以算,不知道你们学没学,如果要用网上查吧)可计算出高h,然后公式计算面积;2-2.等边三角形一...

初二数学,第二题,谢谢!
∵AB=AC,AE=AF ∴AB-AE=AC-AF 即BE=CF ∵D是BC中点 ∴BD=CD ∵AB=AC ∴∠B=∠C ∴△BDE≌△CDF(SAS)∴DE=DF

第二题,初二数学,求解,要过程!!!谢谢大侠!
先求出骑车同学用了多少时间,因为换个角度考虑问题,骑车同学骑车的时间等于甲乙车队相遇用的时间,=18\/(5+4)=2小时,那么骑车人的路程=2*15=30千米。

初二的数学题。帮帮我谢谢 只做第二问。谢谢谢谢谢谢
回答:因为ED:CD=1:2,所以ED:CE=1:3 根据面积比为相似比的平方可得S△BEC=18 所以S四边形FDCB=18-2=16 因为AB:ED=1:2 根据相似得S△ABF=8 所以ABCD面积=8 16=24 祝你学习进步~望采纳

第二题。求过程谢谢。初二数学
∴10=y+2x ,即: y=10-2x ∵三角形的底边y>0 ,即: 10-2x>0 ∴x<5 ∵三角形的任意二边之和大于第三边且任意二边之差小于第三边 ∴x+x>y ,即: 2x>10-2x 且x-x<y ,即: 0<y ∴x>5\/2且x<5 综合: 2\/5<x<5 ...

第二题,八年级数学。谢谢
证明:过F作FH垂直AD于H ,作FG垂直BC于G , 作FS垂直AE于S 因为BF平分∠CBD, 所以,FH=FG 又因为CF平分∠BCE,所以,FS=FG 所以,FH=FS 所以,点F在∠DAE的平分线上!(所用的定理:角平分线上的点到角的两条边的距离相等!)...

初二数学,第二题,要过程,谢谢。
回答:延长BA,过C向BA引垂线,垂足为D,则CD=sin(180-150)*AC 则S=AB*CD=(1\/2)20*30*(1\/2)=150

相似回答
大家正在搜