初二数学!第二题!要过程!一定采纳!

如题所述

截距4,b=4,面积4,可求出交x轴的距离是2.相当于(2,0)或(-2,0),代入y=Kx+b,b=4,可求得2个K值,即k=-2或2,所以表达式:y=2x+4或y=-2x+4追答

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初二数学!第二题!要过程!一定采纳!
截距4,b=4,面积4,可求出交x轴的距离是2.相当于(2,0)或(-2,0),代入y=Kx+b,b=4,可求得2个K值,即k=-2或2,所以表达式:y=2x+4或y=-2x+4

初二数学,求解第二小题,急等!!!要过程
(2)AC=10,所以AB=10,因为BE平分角ABC,所以AB=BD=10,三角形EDC是等腰直角三角形,CD=DE=AE=10√2-10,BC=10√2,AB+AE=BC=10√2

初二数学题,平方差公式和公式法(完全平方公式)要过程
第一题:答案为 x-1 因为(1-x)的平方=(x-1)的平方,两边同时约掉(1-x)即可。第二题:(1) 答案为:9a的平方-4b的平方; 公式而已(平方差公式),没有特别方法。(2) 答案为:b的平方-1\/4a的平方; 过程:(-1\/2a-b)(1\/2a-b)= —(1\/2a+b)(1\/2a-b),之后就是平...

初二数学,第二题,要过程,谢谢。
回答:延长BA,过C向BA引垂线,垂足为D,则CD=sin(180-150)*AC 则S=AB*CD=(1\/2)20*30*(1\/2)=150

1、初二数学题求助,一定要过程哦,会采纳的!
第一题:因为同平面,两点之间直线距离最短,所以连接AB两点,就形成了直角三角形,一个直角边是4CM,另一个直角边长度是四分之三边长,也就是3CM,根据勾股定理,AB长度是5CM。第二题:三角形三个角度数的总和是180度,角1是100度,角1又与三角形的一个角构成平角,所以180度减去100度,为80度...

初二数学题。一定要有过程!帮帮忙。一定采纳!!!
解:(1)原式=2(r+1)\/(r+1)²+(r-1)\/(r+1)+r =2\/(r+1)+(r-1)\/(r+1)+r =(2+r-1)\/(r+1)+r =(r+1)\/(r+1)+r =1+r 当r=100时,原式=101 (2)原式=[2n(m-2n)-m(m+2n)-4mn]\/(m+2n)(m-2n)=(2mn-4n²-m²-2mn-4mn)\/(m+...

数学第二题过程求解,答完一定立即采纳!
回答:我可以给你说清楚思路,方法,但是你要保证采纳

初二数学题,要过程。 好的加分
您好!第一题:要求的式子分子分母同时除以b²,设a\/b=t,则化简为:( t²-t+1)\/(t²+t),因为t=2,代入得原式=4\/5 第二题:和第一题差不多,分子分母同时除以xy,设1\/x-1\/y=t=3,则化简为:(2t+3)\/(t-2)=9 很高兴为您解答,祝你学习进步!有不明白...

这两题怎么做?要过程~初二数学
回答:第一题,1式-3式,再与2式联立可解; 第二题,三式相加得到x+y+z,再与123式分别相加可解。 学到后面还可以用 代入法,代入法是解决n元一次方程的通式通法,叠加法比较取巧,计算量稍小。

2个八年级的数学问题 几何 急啊!!! 过程可以稍微简单 但一定要有!!
第二题:1小题:OP=OC-PC=2\/2-1\/6*18\/5=2\/5,AQ=1\/9*18\/5=2\/5,因AQ6=OP,且AQ平行OP,所以为平行四边形 2小题:AQ=OP,即PC-OA=OP,即t\/6-1=t\/9,算得t=18,验算得此时另两边长度均=2,则为菱形 3小题:AB=BP可以构成1个菱形,此时CP=根号3;AP=BP可以构成另一个...

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