动词的过去式的读音变化，怎么办？
我做题目发现以前学的动词加ED后读音的变化，但是现在忘了，好象有条规则吧。？怎么说的比如，下面几个有什么不同的：
WATCHED WANTED IMPROVED THANKED STAYED
动词的过去式的读音变化,怎么办?
一般过去时的规则动词通常以-ed结尾。在元音和浊辅音后读\/d\/。如：played，lived。在清辅音后读\/t\/。如：talked，danced。在辅音\/t\/或\/d\/后读\/id\/。如：wanted，needed。
动词的过去式的读音变化,怎么办
那只有死记，比如write，你在背这个单词时，就要write、wrote、written一起记
动词的过去式是什么?怎么读?
\\r\\n规则动词的过去式由“动词原形+ed”构成，具体变化有：\\r\\n1. 直接在词尾加-ed。如: want—wanted, work—worked, need—needed, clean—cleaned；\\r\\n2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。如：like—liked, live—lived, use—used, move—moved；\\r\\n3. 以一个元音字母加一个辅音字母结...
英语中动词的过去式有的加ed或d,那么加上后它们的读音是怎么变化啊...
1. 对于规则动词，通常在原形动词的末尾加上-ed来形成过去式。例如：work变成了worked，play变成了played。2. 对于以辅音字母加y结尾的重读闭音节词，将y变为i再加-ed。例如：study变成了studied，carry变成了carried。3. 对于结尾是e的动词，在末尾加上-d。例如：live变成了lived。4. 对于末尾只有...
关于动词过去式的读音
- 以原音字母加y结尾的词，直接加-ed，例如：played [pleid]。- 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母再加-ed，例如：stopped [stCpt]。- 以-r音节结尾的词，双写r字母再加-ed，例如：preferred [prI`f:d]。2. 不规则变化 - 动词原形、过去式和过去分词完全同形，例如：cut ...
动词过去式的形式变化多端,读音不好把握,听老师给你总结
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英语中动词的过去式有的加ed或d,那么加上后它们的读音是怎么变化啊...
构成规则原形过去式读音 一般在动词末尾加-ed work worked plant planted playplayed live lived like liked change changed 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，先双写这个辅音字母，再加-ed plan（计划）planned stop stopped drop dropped 以辅音字母加y结尾的，先变y为i再加-ed study studied ...
动词过去式的发音规则
规则动词的过去式 由“动词原形+-ed”构成,具体变化有：1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned 2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如：like—liked,live—lived,use—used,move—moved 3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音...
动词过去式ed发音规则是什么?
第一种是以浊辅音和元音结尾的单词，加ed 后，发“d” 。举几个例子：这三个单词，call\/kl\/，可以看到是以浊辅音\/l\/结尾，所以应该念成\/kld\/。第二个词live\/lv\/, 音标是以浊辅音\/v\/结尾，在变成过去式之后，发音也要变成\/d\/。最后一个词，play\/ple\/，大家看一下音标，是以元音\/e\/结尾，...
动词过去式的构成与读法归类
动词过去式分规则的和不规则的 规则动词过去式分三点 ①直接加 ed 例如 1.open-opened 开 【ed发d的音】2. watch-watched 看； finish-finished 结束，完成 【ed发t的音】所以 直接加 ed的规则的动词过去式的读音要注意的是 动词以 清音 【如\/p\/ , \/t\/ ,\/ k\/ , \/f\/, \/s\/, \/ ...
