学院附小语文四年级下册第11课为什么叫蝙蝠和雷达

如题所述

  四年级下册11课用“蝙蝠和雷达”作标题,是因为课文是介绍雷达定位原理的,而雷达的原理是受到蝙蝠的启发,两者密不可分。
  蝙蝠能够发射和接收超声波,以此确定猎物的位置,捕获猎物。人类模仿了蝙蝠的定位方法,运用超声波来定位,从而发明了雷达。课文以“蝙蝠和雷达”为标题,正是要从蝙蝠的定位方法说起,进一步谈到雷达的原理,通俗易懂。这样命题,既揭示了说明的内容,明确了蝙蝠和雷达之间的联系,也能引发读者的好奇心,吸引读者阅读。
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第1个回答  2012-04-02
小朋友,因为雷达的发明原理是根据蝙蝠的超声波等位发明出来的,我们人类还根据自然界中的蜻蜓翅膀的特点改造了飞机的翅膀,根据苍蝇的平衡棒想到改造火箭装置,还有就是你有没有发现我们家用的座机的电话听筒线是卷的而不是直直的一根呢?其中这也是根据瓜类的藤蔓想到的。本回答被提问者采纳
第2个回答  2012-04-02
因为雷达的发明使用是根据蝙蝠的生理结构来仿制的
第3个回答  2012-04-02
因为雷达是根据蝙蝠的原理做的
第4个回答  2012-04-06
预习通过靠蝙蝠的什么来发明雷达的,就是他们之间的关系。
还有那些仿生学的实验,像根据什么发明了什么。

学院附小语文四年级下册第11课为什么叫蝙蝠和雷达
四年级下册11课用“蝙蝠和雷达”作标题,是因为课文是介绍雷达定位原理的,而雷达的原理是受到蝙蝠的启发,两者密不可分。蝙蝠能够发射和接收超声波,以此确定猎物的位置,捕获猎物。人类模仿了蝙蝠的定位方法,运用超声波来定位,从而发明了雷达。课文以“蝙蝠和雷达”为标题,正是要从蝙蝠的定位方法说起...

蝙蝠和雷达的童话故事
《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

四年级下册语文课文第11课蝙蝠和雷达 人们得到什么启示
人们得到的启示:蝙蝠;蝙蝠发出的是超音波,雷达发出的是无线电波课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。第11课《蝙蝠和雷达》课文原文 清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着...

四年级下册第11课蝙蝠和雷达,蝙蝠夜间探路和雷达工作有什么联系_百度知 ...
雷达的天线就像是蝙蝠的嘴,雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波,雷达的荧光屏就像是蝙蝠耳朵。雷达的工作原理是这样的:雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里能够安全飞行靠雷达。

长龙小学下册蝙蝠和雷达是一篇人类启发短文
人类要认识大自然,观察大自然的特点,进行科学实验,这样才能创造发明,才会给人类作出贡献.2《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。

四年级下册语文11课主要写了什么意思
这篇课文通过向我们介绍蝙蝠的嘴和耳朵的特殊作用以及对于发明雷达的其实,揭示了蝙蝠和雷达的内在关系,介绍了科学家在进行科学研究中发现的问题、提出问题和解决问题的科学思维方法,激发我们热爱科学的兴趣。

四年级下册蝙蝠和雷达11课的课文蝙蝠的描述400字怎么写
科学家摹仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全 雷达是一种神奇的电学器具,它由电磁波往返时间,测得阻波物的距离。假如你问雷达是谁发明的...

蝙蝠与雷达的关系
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11课蝙蝠和雷达中,蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么
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蝙蝠侠和雷达你能提出什么问题
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