教育部2008年12月印发了《关于中等职业学校德育课课程改革与教学安排的意见》（以下简称《意见》），启动了新一轮德育课课程改革。《意见》明确规定：“德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的公共基础课。”《意见》指出：“中等职业学校德育课分为必修课和选修课两部分。必修课包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入德育课课程体系。
德育教育德育途径
德育课教学: 作为学校的主渠道，德育课是必修课程，包含思想政治教育、法制教育、职业道德等。教学应贴近学生职业和社会现实，注重实践、体验和养成，强调知识、能力和行为的统一，以增强针对性和实效性。 其他课程教学: 文化课和专业课都需融入德育元素，如职业理想、职业道德教育。通过竞赛活动，促进学生...
中等职业学校德育课包含哪些内容?
”《意见》指出：“中等职业学校德育课分为必修课和选修课两部分。必修课包括职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生四门课程。心理健康作为选修课纳入德育课课程体系。
中等职业学校德育课职业道德与法律教学大纲教育部印发的有关通知_百...
四门必修德育课程——“职业生涯规划”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”以及“哲学与人生”是中等职业学校德育课的核心内容。它们作为国家制定的指导德育教学的重要文件，为教学工作的开展提供了纲领性指导，同时也是评估教师教学质量的重要依据。在教材的编写、审查、教学过程的督导与评估，以及学生的...
中等职业学校德育大纲德育途径
在中等职业学校中，德育大纲强调德育课作为关键的教学平台，是所有专业学生的必修基础课，旨在通过思想政治教育、法制教育、职业道德、职业指导和心理健康等多方面的内容，对学生进行全面的素质教育。德育课教学应注重实践性和时代感，结合学生、职业和社会的实际，实现知识学习与能力培养、行为养成的统一，以提...
职校的德育教育内容有哪些?
德育教育内容：1、政治教育：包括：爱国主义教育等。2、思想教育：包括：世界观教育、人生观教育、理想教育等。3、道德教育：包括：实施善意对人的教育；实施讲文明、有礼貌的教育；实施诚实教育、公正教育、爱心教育、同情教育等。4、法律教育：2016年9月我国中小学德育教材统称为《德育与法治》，这是对...
中等职业学校德育课职业生涯规划教学大纲附件1:职业生涯规划教学大纲...
课程性质与任务职业生涯规划是中职学生必修的德育课程，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，旨在通过落实科学发展观，引导学生树立正确的职业观念和理想，学会根据社会需求和自身特点进行规划，并以此调整行为，为就业和创业做好准备。教学目标与内容1. 职业生涯规划与职业理想目标：增强职业意识，理解...
中等职业学校德育课心理健康教学大纲教育部印发的有关通知
通知中强调了四门必修课程，包括“职业生涯规划”、“职业道德与法律”、“经济政治与社会”以及“哲学与人生”，这些都是中等职业学校德育课程的重要组成部分。此外，还特别提到了“心理健康新课标”，作为选修课程供学校根据实际情况进行教学安排。德育课教学大纲被定位为国家指导德育教学的纲领性文件，是教学...
教育部关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见的内容
教职成[2008]6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局）：一、中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道，是各专业学生必修的公共基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实...
中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材·哲学与人生学习指导目录...
中等职业教育德育课课程改革的国家规划新教材，旨在引导学生深入理解哲学与人生的理念。课程内容丰富，分15个主题展开，每个主题都以“创境激趣”开场，激发学生的学习兴趣。第一课：客观实际与人生选择，通过实例引导学生思考人生决策的依据。第二课：物质运动与人生行动，讲解如何将哲学原理应用到实际行动中...
中等职业学校德育课哲学与人生教学大纲内容
教育部于二○○八年十二月九日发布了关于中等职业学校德育课课程教学大纲的通知，编号为教职成[2008]7号。该通知涉及四门重要的必修课程：职业生涯规划：这门课程旨在引导学生明确职业目标，培养职业规划能力。职业道德与法律：课程内容涵盖了职业伦理和相关法律法规，强调道德行为规范与法制教育。经济政治与...
