为什么50.60反应一段时间就停了,是不是酶的失活需要时间?A项老师说最适温度是40℃,怎么网上有的说酶的最适温度不是一个常数,他与作用时间的长短有关,对么?还有这个图又没有把所有的温度都画出来,他怎么就没可能最适温度是41℃呢?那不就说明不能确定最适温度了吗?那答案怎么不选A?高手帮忙
高中生物酶的纠结问题
至于高温条件下,即50℃、60℃条件下反应为何会终止,这就牵扯到生物化学中的知识了。简单地提一点,酶是一种复杂的催化剂,属于生物大分子,不能把它简单的类比为无机催化剂。酶是有结构的蛋白质,它无时无刻不与底物有着联系。底物浓度也会影响酶的活性。之所以会出现50℃、60℃这样的曲线,原因有...
高中生物酶与温度的纠结问题
20\/30\/40°3条是温度越高反应速度越快,综上所述可知40°时酶活性之于其他温度最高,而不是酶反应最适温度。而很明显的,通篇除了可选项d之外,本体没有一个跟酶量有关的文字,酶反应速度和酶量的关系完全不能体现。出题的是生物老师,不是语文老师,有时候表述上面会出一定问题,作为一个德智体...
高中生物关于酶的问题
你们老师认为血红蛋白是酶么?血红蛋白只是一种生物活性蛋白,不算酶,这个问题你的老师回答的不严谨。你可以举叶绿素,叶绿素是酶,而且含有金属离子。不懂再来问我。
高中生物酶的纠结问题
答:是的,从50、60、70度三个温度下,生成物量随时间变化就可以看出来,由于这三个温度都不是适合的温度,都会造成酶的失活,所以在反映一段时间后几乎同时失去活性,生成物量不再增加。 至于生成物量多少的情况是由于酶在三种温度下活性不同所致,相对来讲50度下,60、70度下活性低,所以生成...
生物酶和温度的纠结问题
曲线水平的时候就意味着反应终止,什么时候先达到水平什么时候反映结束,这个时间越短效率越高 实际上最适温度也可能不是50,题目不是很严谨 至于网上查正的,有些酶促反应确实会越来越快,生成物成为催化剂,但是高中阶段不予考虑 (这题目陷阱挺多的,如果你不问我直接做肯定要错……)...
高中生物 关于酶的几个问题
1.酶的本质是蛋白质或RNA,原本就不属于无机催化剂。2.酶的用途是降低发生反应所需要的活化能,如果原本不能发生的反应原因是活化能不够,加入酶是有可能使反应进行的。
生物有关酶的细节问题
1.1 等量原则,控制变量,(应该还有)1.2最好用菲林试剂。1.3淀粉那个有砖红色产生,而蔗糖那个无明显变化。2,1这个比较随便,选一种常见的酶就行了如唾液淀粉酶,其他的自己配套选就行。2.2温度,ph,可以设计一个温度梯度和ph梯度,就是要的分组较多,像高中简单点就行,一个最适一个低的一...
酶的高中生物问题
您好!1.变蓝,因为影响酶催化作用有温度,PH值,底物浓度,酶浓度,在O度时酶酶活化,因此不水解淀粉。2.唾液淀粉酶具有催化水解作用,水解淀粉,无法与碘液发生反应。
高中生物【酶】的有关问题。
我觉得答案的意思是:酶1的变构位点和活性位点这两个位点彼此之间结构是不同的,造成这一不同的原因是变构位点的氨基酸序列和活性位点的氨基酸序列彼此之间是不同的。
高中生物酶有关的问题
首先曲线应该过原点,底物为0时,反应速率为0.酶量增加,酶所能催化的最大反应速率加快,所以最高点(代表最大反应速率)二倍酶量高;酶量增加,达到最大反应速率时酶所能催化的最大底物浓度增大,所以B点在A点右侧。哪里不明白请追问,满意请采纳,谢谢!希望对你有帮助~...