分别概括出《走一步，再走一步》冒险和脱险的经历

Answer 1

我跟着同学们去爬山崖，半路我离开了集体，进退两难，被困在山上。晚上，父亲和杰利来救我，父亲让我借助山上的岩石，鼓励我，让我走了下来。

《走一步，再走一步》，原名《悬崖上的一课》，选自《当代少年》1988年第一期，作者莫顿·亨特（美），入选初一第一学期第十四课语文课本，主要写小亨特体弱怯懦，一次他跟随伙伴攀登悬崖，由于害怕，上不去下不来。

杰里引着父亲找到了他，通过父亲的鼓励他终于得以脱险。作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分成一个个小困难，再把这一个个小的困难解决，就解决了一大困难。

扩展资料

重点词汇：

训诫：受训斥、斥责或攻击。

耸立：高高地矗立。

迂回：曲折回旋的;环绕的迂回曲折。

凝视：不眨眼地看； 神情专注地看； 从高往低看；专注地看、注视着某样东西。也可以用目不转睛来形容。

纳罕：诧异；惊奇。

瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。

心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。

头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。

小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

Answer 2

我跟着同学们去爬山崖，半路我离开了集体，进退两难，被困在山上。晚上，父亲和杰利来救我，父亲让我借助山上的岩石，鼓励我，让我走了下来。
前两天才学的！

Answer 3

这个我们老师讲过、记不得- -、