一道小学数学相遇问题,不难,急!!!!
甲,乙两人在相距90米的直路上来回跑步.甲的速度是每秒钟跑3米,乙的速度是每秒跑2米.如果他们同时分别在直路两端出发,当他们跑了10分钟,那么在这段时间内,甲,乙共相遇了多少次?
急用!!!!!!!!!!!!!快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
18×2=36（秒）
10分钟=600秒
（600-18）÷36=16（次）...6（秒）
16+1=17（次）
答：甲,乙共相遇了17次。
1-2分钟一次，2时刻，甲回到原点，乙在靠近甲的1/3点，方向朝向甲的出发点。
2-3分钟两次，3时刻，甲回到原点，乙回到原点。
同理：3-4，4-5，5-6 重复一遍上述运动。
6-7，7-8，8-9 重复一边上述运动。
9-10分钟两次，10时刻，甲回到原点，乙在靠近甲的1/3点，方向朝向乙的出发点。
合计：5+5+5+2=17次
3000/90/2~18次
数学| 小学数学最难的13种典型题,让孩子吃透了,拿高分不难!_百度知 ...
路程问题：相遇问题中，路程全走过，除以速度和得时间；追及问题中，先走的路程除以速度差得时间。例如，甲乙相距120千米，甲速40千米\/小时，乙速20千米\/小时，相遇时间2小时。和比问题：整体求部分，分母为总数，分子为比例，和乘比例得各部分量。例如，甲乙丙和为27，甲:乙:丙=2:3:4，计算各数分...
请教一份关于小学数学植树问题的专项练习
12、小学生广播操队列中,其中一列纵队26米,相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一共有几个学生?属于( )①两端种 ②一端种 ③两端不种答:这列纵队共有( )个学生。13、为迎接六一儿童节,学校准备在教学楼前60米的道路两旁摆放鲜花(靠墙一端不放),相邻两盆花之间的距离3米。一共需要几盆花?属于( )①...
一道小学数学题
1:05之后有一次，2:10之后有一次，3:15之后有一次，4:20之后有一次，5:25之后有一次，6:30之后有一次，7:35之后有一次，8:40之后有一次，9:45之后有一次，10:50之后有一次，12:00整有一次。24小时之中总共22次。而且，相邻两次重合之间所需时间相同，即12\/11小时。准确说都分别是0点，12\/1...
有没有小学五年级的数学趣味题啊,,几道都行,急急急
小学五年级奥数题--行程问题1、客货两车同时从甲乙两站相对开出,客车每小时行54千米,货车每小时行48千米,两车相遇后又以原来的速度前进,到达对方站后立即返回,两车再次相遇时客车比货车多行了21.6千米。甲乙两站相距多少千米?答案:122.4千米。2、甲乙两地相距48千米,其中一部分是上坡路,其余是下坡路。某人骑自行...
小学数学题两次相遇问题
第一次相遇，甲乙两车共行了1个全程，甲车行了75千米 第二次相遇，甲乙两车共行了3个全程，甲车行了3个75千米 同时，甲车行的还是1个全程多55千米 两地距离是：75×3－55＝170千米
小学数学汽车相遇问题
第一次相遇只行驶了一个AB，第二次相遇行驶了三个AB，第一次相遇时间就是第二次相遇时间的1\/3
小学数学相遇问题公式
路程=速度X时间，所有的题目都围绕这个公式来做，如果是相遇问题则用路程=甲和乙速度和X时间，因为时间一定。如果是相向问题则用甲的速度X甲所用的时间+乙的速度X乙的时间=总路程，这时总路程不变。不管做什么题目只要抓住不变的量求变量，列出关系式就能解决。如有不明白的可以咨询。
小学数学六年级奥数题(相遇问题)求解!
因为他们的速度比是3:2，所以相遇时乙行了全程的2\/5。把相遇时间看作单位1,甲从相遇到到达B地所用时间占相遇时间的：2\/3÷(1+1\/5)=5\/9 当甲到达乙地时,乙从相遇点又行了全程的：2\/5×5\/9×(1+2\/5)=14\/45 两地的距离是：26÷(1-2\/5-14\/45)=90(千米)答：两地相距90千米。
小学数学相遇问题
客车从甲到乙用8小时。货车从乙到甲用12小时。同时出发。用5小时在距离中点35千米的地方相遇，35千米相当于全程的1\/8，距离为280千米
小学数学相遇问题
依题意可知：甲乙合走一个全程时甲走32km；而从第一次相遇到第二次相遇甲乙合走两个全程，即甲走32k*2=64km，也就是：第一次与第二次相遇点的距离+两个第二相遇点到B的距离=64km,即64k-32k+两个第二相遇点到B的距离=64k，得第二相遇点到B的距离=16km；所以AB距离=64k+16k=80k(m)...
