鱼身的重量=鱼头的重量+鱼尾的重量2千克，即：鱼头的重量=鱼身的重量-鱼尾的重量2千克②
由①②得：鱼身的重量-鱼尾的重量2千克=鱼尾的重量2千克+鱼身一半的重量
所以鱼身的重量-鱼身一半的重量=鱼尾的重量2千克+鱼尾的重量2千克
鱼身一半的重量=4千克
于是可列式：鱼身的重量=2×2÷1/2=8千克
鱼头的重量=8-2=6千克
这条鱼重=6+8+2=16千克
A=2+1/2*B
B=A+2
得出A=6，B=8
所以鱼的重量为6+8+2=16
x-2=2+1/2x
1/2x=4
x=8
所以，鱼头x-2=6
所以这条鱼重：8+6+2=16千克本回答被提问者采纳
得：头=身-尾
所以尾×2=身÷2=4
所以身=4×2=8（千克）
头=8-2=6（千克）
整条鱼重:6+2+8=15(千克）
一道小学六年级的数学题:正确结果是多少?
正确结果是210。结题过程如下：解：令整十数为10*x，即为10x。那么，正确的结果为：10x*7=70x，把0看丢了的结果为：x*7=7x，则，70x-7x=189 63x=189 x=3 则，正确的结果为10*3*7=210。即正确结果是210。
小学六年级数学题,求x的值?
这是一道「小学数学题」知识点在六年级上册，解含有两个未知数的方程，即利用移项和和等式性质去解方程。一、题目解析 首先方程的解是x=19，具体过程如下图所示 二、知识准备 1、利用天平平衡原理解方程又称为利用等式的性质解方程，即...
小学六年级的数学题目,今天孩子问,我难住了,悲催啊。。。求各路大神帮 ...
【参考答案】甲乙合作4小时共完成总任务的25%即1\/4，则甲乙合作每小时完成总任务的25%÷4=1\/16 后来乙单独做8小时、甲单独做20小时，可以看做甲乙合作8小时，再由甲独做20-8=12小时，则甲乙再合作8小时又完成总任务的25%×2=1\/2 这时还有任务的1-25%-(1\/2)=25 由甲独做还需要12小时完...
一道六年级的数学题(用比例解决)
解：设已修X米，那么未修（X-600）米 X：（X-600）=5：3 5（X-600）=3X 5X-3000=3X 5X-3X=3000 2X=3000 X=1500 所以，这条路长：1500+1500-600=2400米
一道小学六年级的数学题,求解过程求解释求答案。
因石块排开水的体积等于石块的体积，排开水的体积=底面积*高=3.14*10*10*1=314厘米,石块的体积=1\/3*底面积*高=1\/3*157*h 1\/3*157*h=314 h=314*3\/157=6厘米=0.06米 圆锥形石块的高为0.06米
六年级数学练习题
1、9.42*3\/6=4.71平方厘米 2、62.4\/4*3\/2.5=18.72平方厘米 3、15.7\/2\/3.14=2.5分米 3.14*2.5²=19.625平方分米 19.625*15.7=308.1125立方分米 4、31.4\/2\/3.14=5 3.14*5²*3=235.5立方分米 235.5*3\/45=15.7分米 5、30*30*3.14*4=1130...
一道小学六年级数学题,你会解吗?
3.4x-48=26.8解答过程如下：解：3.4X=26.8+48（过等号要变号）3.4X=74.8 X=74.8÷3.4（过等号要变号）X=22 解方程依据 移项变号：把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边，并且加变减，减变加，乘变除以，除以变乘 一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的...
六年级的数学题求教,谢谢
1.牛吃草问题 假设每个检票口每分钟能通过的人为1份 1个口，20分钟能通过：1×20=20份 2个口，8分钟能通过：2×8=16份 相差：20-16=4份 这4份，就是在20-8=12分钟内来排队的人 平均每分钟来的人，为：4÷12=1\/3份 原来在排队的人，有：20-1\/3×20=40\/3份 开3个口，每分钟能...
六年级尖子生数学题 急!!!(+25分)
1小时45分=1。75小时，45分=0。75小时 所以有：3X=1。75+X+0。75 2X=2。5 X=1。25 那么徒弟完成的时间是：1。25*3=3。75小时，每小时加工126\/3。75=33。6个。2.一个机械厂原计划10天完成一批电动机的生产任务，由于改进设备，工作率提高了5分之2，结果不但提前2天完成任务，并且超产...
小学六年级的数学题。
1.计算：4.25×5.24×1.52×2.51= 2 、某工厂三个车间共有 180 人，第二车间人数是第一车间人数的 3 倍还多 1 人，第三车间人数是第一车间 人数的一半少 1 人．三个车间各有多少人？3 、5 个 9,之间用加减乘除 ,等于 21 。（可以使用括号）9 9 9 9 9=21 4 、8 个 8,之间...
