等级评定法是事后根据观察者对被观察者行为的回忆进行记录正确吗
正确。等级评定法是事后根据观察者对被观察者行为的回忆进行记录，是正确的。等级评定法是最容易操作和普遍应用的一种绩效评估方法，这种评估方法的操作形式是，给出不同等级的定义和描述，是用等级评定量表将所观察的行为事件数量化，即用数量来判断行为事件在程度善的差别。
等级评定法可判断观察到的什么
等级评定法是需要观察后通过观察者回忆来记录，所以带有更多的主观性说法是正确的。等级评定法是最容易操作和普遍应用的一种绩效评估方法。这种评估方法的操作形式是，给出不同等级的定义和描述，然后针对每一个评价要素或绩效指标按照给定的等级进行评估，最后再给出总的评价。应用等级评定法时每个评价者对...
什么是指观察者在对幼儿进行观察后对其行为表现所达到的水平进行评定...
等级评定法是对被观察者进行观察后,对其表现行为所达到的水平进行评定,并可判断行为质量高低的一种方法。学前儿童行为观察描述的方法有哪些 什么是描述的方法？是对自然发生的行为和事件的复制，观察者记录所观察的资料，然后对事实作分类和分析。1、实况详录法：是指观察者在一段时间内持续不断地、尽可...
教育科学研究有哪些主要任务
描述记叙法是指通过观察记录被观察者在自然状态下发生的行为和处境,然后对所搜集的资料进行分类和分析,得出结论的一种观察法。日记描述法、系列记录法、轶事记录法(二)取样观察法:取样观察法是指在特定的时间阶段里,或对特定的观察对象,用时间或行为作为标准,对被观察者进行观察的一种方式。(三)等级评定法数字量表...
观察法分哪几种类型??
时间取样——对选定做观察的行为，在特定时间内对该种行为是否发生，发生频率和持续时间作观察记录。等级量表观察法——在实际观察或在对录像资料进行分析过程中采用等级量表来评判被观察者行为表现的程度，以便进一步做系统分析的方法。二、非结构式观察 非结构式观察:也称无结构观察,无控制观察或简单观察,...
20200812读《幼儿园课程评价》第二版虞永平著5
2. 定期观察法。(二)测试法(三)问卷法(四)幼儿成长记录袋 1. 幼儿成长记录袋的内容 (1)成长记录袋的基本内容是幼儿的原始作品(2) 成长记录袋中的其他内容:包括教师,幼儿同伴对该作品的评价,教师对该幼儿成长过程中的观察,记事,测验等记录内容。 2.利用成长记录袋进行评定的方法 (1)幼儿自我评价。请幼儿说出...
观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活...
【答案】：D D[解析]根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动，可分为参与观察法和非参与观察法。
心理评估最基本的方法
2、观察法 这里所指的观察法是通过对被评估者行为表现直接或间接（通过摄影录像设备）的观察或观测而进行心理评估的一种方法。观察法可分为自然观察法与控制观察法两种形式。前者指在自然情境（如家庭、学校、幼儿园或工作环境）中，被评估者的行为不受观察者干扰，按照其本来方式和目标进行所得到的观察...
评定观察法是对什么的特定
评定观察法是以特定的人工操作设置特定的环境，使行为重复出现进行观察的方法。评定观察法是对行为和事件作出判断是否出现或所处等级。包括等级评定法，观察者在对婴幼儿进行观察后，对其行为表现所达到的发展水平或行为质量进行等级判断的一种方法。等级评定法是了解幼儿的行为程度与频次，而不是“是”与“...
给我讲一讲心理学中行为的观测与记录几种记录方法的区别
描述性观察法要求写得具体，不用归纳，不用抽象的形容词和副词，要设法写出具体行为，要设法停留在最小可能的推论层次上。其中，日记描述法是在比较长的时间内对行为和事件作详细记录，有背景、情节；轶事记录法是专门对事件进行记录，尤其是有选择地对有价值、感兴趣的某一事件、某一片段进行记录；连续...
