高中语文文言文句式

如题所述

第1个回答  2021-03-02
1,判断句:(1)……者……也; ……者;……也。例如:陈胜者,阳城人也;粟者,民之所种;此其效也。除这三种外,还有一种活用的情况,解释原因的判断句:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。都以为:……是……。(2)……是……。例如:问今是何世?不知木兰是女郎。(3)为。例如:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?句中最后一个“为”是语气词。(4)没有标志的判断句。例如:刘备,天下枭雄。(5)即、乃等。例如:梁父即楚将项燕。(6)否定判断:非。例如:人非生而知之者。
注意:古文中的“是”多数都不是判断词,而是指示代词“这”。例如:吾不能早用子,是寡人之过也。
2,被动句:(1)于。例如:不拘于时。(2)为。例如:为天下笑。(3)为……所;为所。例如:茅庐为秋风所破歌;若属皆且为所虏。(4)见;见……于……。例如:徒见欺;臣诚恐见欺于王而负赵。(5)被。例如:忠而被谤,能无怨乎?
3,倒装句:(1)主谓倒装。例如:甚矣,汝之不惠!(2)定语后置。通常以“……者”的形式出现。例如:求人可使报秦者。石之铿然有声者。(3)状语后置。通常以“……于……”的形式出现。例如: 以其无礼于晋,且贰于楚也。 (4)宾语前置。又可分为:a.有否定词“未”、“莫”等句中,代词作宾语:例如:自古及今,未之尝闻。每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。b,有疑问代词“何”、“奚”等句中作宾语:例如:大王来何操?彼且奚适也。c,唯……是……。例如:唯予马首是瞻。唯命是从。

高中常考的文言文句式以及判断方法
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高中常见文言文固定句式翻译
高中常见的文言文固定句式有以下10个,现解释翻译如下:1、孰与。表示比较选择。翻译为“与……相比”或“谁与谁比,哪一个更怎么样”。例如:公之视廉将军孰与秦王? ——《廉颇蔺相如列传》译文:你们看廉将军与秦王相比哪一个厉害?2、无乃……欤(乎):表示委婉商榷语气,相当于“岂不是……...

怎样判断语文文言文的句式呢?谢谢
文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:“贫者语于富者曰”“于富者”就是置于句后作补语的介宾短语。标志词:于、以 4.主谓倒装 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:“甚矣,汝之不惠。”“美哉,我少年中国。”[小练习]判断下列各句中的句式。①保民而王,莫之能御也...

高中文言文中到底要掌握哪些固定句式?
1. "不亦……乎"连用,表反问,语气比较委婉,相当于现代汉语的"不是……吗?"例1 求剑若此,不亦惑乎?(《吕氏春秋o察今》)译文:像这样求剑,不是糊涂吗?2. "不为……乎"连用,表反问,相当于现代汉语的"不算是……吗?"例2 此不为远者小而近者大乎?(《列子o汤问》)译文:...

高中语文文言文句式
1,判断句:(1)……者……也; ……者;……也。例如:陈胜者,阳城人也;粟者,民之所种;此其效也。除这三种外,还有一种活用的情况,解释原因的判断句:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。都以为:……是……。(2)……是……。例如:问今是何世?不知木兰是女郎。(3)为。

初高中语文文言文句式
高中文言文常见固定句式 文言文有一些固定搭配的句式,牢牢地掌握这些句式,可以达到事半功倍的效果,对快速、正确地进行文言文翻译非常有帮助。现将常见的固定句式汇集如下:1.“无以”,“无从”,译为“没有用来……的办法”,“无法”。例1:故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(...

干货丨高中常见的文言文固定句式梳理表示某种语气的固定句式
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那位前辈可以给我讲一下高中语文文言文中特殊句式是不是就是固定句式...
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高中语文:常见文言句式总结!
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急求。文言文有哪四大基本句式?
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