是不是一定要考试成绩好,才是好孩子?

我小学成绩不好的,从没进过全班前15名,初一起我成绩突飞猛进,初一下学期期末考试我说全班第七名,我现在初二。我父母总说我好孩子,小学也有说但比较少说,我父母从来不因为成绩差打我的。
我一个同班同学,14岁男生,沉迷游戏两年了语数英全部不及格的, 半年前已经搬了家来我家附近,但这学期才转入我们学校。本来我以为他也就混到初中毕业,谁知道开学才几天,他就说想起了小学时候的很多事,决定要重新认真读书。真的把网络游戏戒了,天天认真看课本做习题,现在已经有中等成绩,这样下去可不得了,他将来真有可能考上一本二本大学。我们学校是一间九年一贯制的公立学校,和其他公立小学也差不多,但六年级可以直升七年级,六年级可以继续穿七年级的校服不用买新校服。我们学校把学生当小学生管的,还规定夏天男生上学只准穿短裤不准穿长裤。他父母本来都以为儿子的学业毁了,谁知道还能够翻身,他儿子很可爱长得很漂亮的。他父母半年前本来也想送儿子去戒网学校两个月,但知道儿子进去了要经常挨打,不舍得,而且两个月出来后又玩,不是白进去了?所以没让儿子去。现在见儿子戒了网落游戏,而且认真读书,也是经常说他是好孩子乖儿子。他跟我说沉迷游戏那两年父母从来没有赞过他是好孩子。我就想,他父母那么想他戒网,说为了什么呀?如果不认真读书好像不需要戒网落游戏吧?他父母当年想送他进戒网学校是不是想他戒网后认真读书?如果不是想他认真读书,戒网落游戏干什么?半年前他也是个很善良的少年,没有害人的心,从不欺负人的。但他父母却从来不说他是好孩子,还想送他去戒网学校挨打。
我想问,是不是一定要学习成绩好,才算是父母的好孩子呀?如果是,要什么成绩才算?我有时很糊涂的,虽然初二(正式说法是八年级)了还没搞明白这个问题?

不能简单的从成绩好坏来定义是否是好孩子,成绩好只是其中一项,但你也要体谅作为父母望子成龙的苦心,等你长大后或者有了自己的小孩自然能体会到这点,这里给你几个成绩不好的名人,选择性的读读吧!提供这些例子不是找借口,同时你也会发现,这些人小时候都调皮,但后面都明白了学习的重要性,希望你读完后,养成真正积极向上的一种心态,毕竟,掌握多一点知识对自己的人生只有好处。

1.苏步青(1902-2003)

  中国科学院学部委员(院士)、中国数学会副理事长、复旦大学校长
苏步青幼时家境穷困,9岁上小学。到县城读书让这个农村孩子大开眼界,整天淘气玩耍,把学习抛在脑后。一连三个学期,他的成绩在全班32人中排倒数第一。后来学校里的地理老师陈玉峰老师私下鼓励他:“我看你这个孩子挺聪明嘛,一点也不笨。只要肯努力,能考第一名!”还给他讲牛顿的励志故事,让苏步青听得非常愧疚。

  “你爸爸、妈妈累死累活,省吃俭用,希望你把书念好。像你现在这样子,将来拿什么报答他们 ”听到这里,苏步青流下了眼泪。从这以后,他发奋学习。他懂得了学习不仅为自己,还有父母的一份苦心。

2. [德]阿尔伯特 爱因斯坦(Albert Einstein,1879——1955)

美国物理学家、现代物理学的开创者和奠基人
爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话,九岁时讲话仍不通畅。在小学和中学时,他的功课很平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。爱因斯坦也是想尽了办法逃学。

  十六岁的爱因斯坦报考了瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系,可是入学考试却告失败。爱因斯坦的叔叔雅各布是一个工程师,爱因斯坦常找他问数学问题,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他,这时也激发了爱因斯坦学习的兴趣。

  爱因斯坦的成功秘诀:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你,那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也一样有用。”

3 .华罗庚(1910—1985)

  中国著名数学家
华罗庚学生时代贪玩,功课一度不好,有时数学还考不及格。当语文老师笑华罗庚的字写得像蟹爬过的一样,毫无才华可言。他的数学老师王维克(我国著名教育家、翻译家)反驳说,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?

  进入金坛中学后,确切地说是遇到王维克之后,华罗庚便深深爱上了数学。相信这位伟人的诞生与老师的鼓励和教导分不开。

4. 冯特(Wilhelm Wundt, 1832—1920)

  德国生理学家、心理学家,构造心理学派创始人之一,科学心理学的创始人
青少年时期的冯特,看上去不会有半点出息,不爱学习没有才气,甚至可以说有些傻气。许多年里,冯特惟一的好朋友是一个弱智男孩,在学校里,他常常走神,神情恍惚。

  冯特读小学一年级的时候,他父亲来学校看见他心不在焉的样子竟当着同学的面煽了他几耳光。老师也公开羞辱过他。然而任何惩罚都没用,这年他仍没有课程及格。又晃荡了几年,期间父亲过世,家中生活来源突然断流,他才意识到身边的现实,接着他变化惊人。这年秋天他去了海德堡大学重新学习医学,3年时间内完成了学业,并在1855年医学全国会考中获得第一名的成绩。接着拿到硕士学位,成为心理学教授并一生从事心理学研究。

5 中国当代童话作家、慈善家----郑渊洁。
郑渊洁儿时曾就读于北京马甸小学,二年级以一篇《我长大想当掏粪工》的作文扬名校园。四年级时,文化大革命爆发,郑渊洁中断学业。之后在遂平干校学习时,老师要求写《早起的鸟有虫子吃》,郑渊洁唱反调写《早起的虫子被鸟吃》,再加上数学老师发难,于是被开除了。从此郑渊洁没有上过一天学。

  1977年,郑渊洁开始文学创作,首篇童话《黑黑在诚实岛》发表于《儿童文学》。后来《童话大王》成为郑渊洁童话专刊,每期销量突破100万册。皮皮鲁,鲁西西,大灰狼罗克,舒克和贝塔等童话主角成为亿万小读者心目中的明星。

6. 艾萨克牛顿(Isaac Newton,1643—1727)   英国数学家、物理学家、天文学家、自然哲学家
牛顿12岁从农村小学转到城里念书,在班上成绩名次靠后,同学们都瞧不起他。有一次,一个身体比他强壮、功课比他好的同学蛮横无理地欺负他,虽然平时很怕这位同学,但此时牛顿奋起反抗,把那个同学逼到墙角,那同学只好屈服。牛顿也从此事看到一个道理:只要下决心,就能把它制服。于是他开始在学习上也用上这个劲头。

有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿在数学上打下了坚实的基础。不久,二十二岁的牛顿发明了微分学,在二十三岁时发明了积分学,为人类数学事业作出了巨大贡献。

7.中国现代著名作家沈从文
沈从文天性活泼好动且贪玩,常常逃学去看木偶戏。书包藏在附近的土地庙里,看完戏回来才发现书包不见了,他着急了一会又转念一想:书包不见了,也不是什么大事,照样可以上学。可是,这些都瞒不住老师,第二天,沈从文受到了老师的责问还理直气壮,气得老师当着同学们的面狠狠地批评了他:“勤有功,戏无益,树喜欢向上长,你却喜欢在树底下,高人不做,做矮人,太不争气了!”

 后来,老师有把沈从文带进办公室慢慢开导:“树木是往上长的,你却要往下跪。人必须要求进取,不能自轻自贱而要自尊自贵。”果然沈从文吃软不吃硬。经过耐心地说服教导,沈从文知耻而后勇,一改以往的顽劣脾性,成绩上升很快。

8.北京大学西语系毕业,新东方创始人。——俞敏洪
“第一次参加高考,我的英语只考了33分。在复读班,英语基础差,从未得到老师的鼓励,强大的“自我鼓励功能”支撑我挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜”。从小学到大学,俞敏洪从未考过全班前20名,凭借“自我鼓励”考了三次高考,终于考上北大。大学期间,班上五十人,他从未进过前四十名。
  “只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。没有人鼓励,就自我鼓励。大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。”他说。在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。

9.邱吉尔小时是个捣蛋鬼
英国前首相邱吉尔的一份成绩报告单披露了他鲜为人知的一面:这位叱咤风云的铁血首相在童年的时候竟然是一个“调皮捣蛋”的小男孩,学习成绩一塌糊涂,在6年级时甚至还留过级。

  为了纪念这位二战时期的英国领导人,英国政府以邱吉尔的名义斥资600万英镑修建了一个博物馆,紧靠着位于伦敦白厅的内阁作战室。今年2月11日,这个博物馆将正式对外开放,届时将向公众展示邱吉尔首相从未现世的珍贵物品,而记载邱吉尔童年成绩的报告单就是那几百件展品中的一件。

  当年,邱吉尔被严厉的父亲送到学费高昂的英国第一学府——哈罗公学。可是,年幼无知的邱吉尔是一个“调皮捣蛋”的小男孩,经常搞一些恶作剧,挨老师的批评是家常便饭。在学校的一本惩罚记录本上,邱吉尔也榜上有名,他经常由于忘写作业而被老师罚站。

  进入阿斯科特地区的圣乔治中学之后,邱吉尔的学习成绩仍然一塌糊涂。据那份发黄的1883年的成绩单披露,邱吉尔的历史成绩最好,得了一个“优秀”,而最差劲的则是地理,老师给了他一个“红灯笼”。在历史上,邱吉尔是一个充满激情的艺术家,可是让人不可思议的是,他在小学时的绘画技能却只有“初级水平”,根本看不出任何艺术天分。

  最悲惨的是在小学六年级的时候,邱吉尔由于成绩实在太差,竟然被学校留了一级,成为一个“丢人现眼”的留级生。然而,“智力迟钝”的邱吉尔却因祸得福,打下了扎实的英文基础,并在1953年获得了诺贝尔文学奖。

10.托尔斯泰八点缺点被退学
列夫尔斯泰大贵族出身,2岁丧母,9岁丧父,16岁上大学,大学三年级自动退学回家进行改革。在青年时期不好好读书,考试不及格,老师把他降了班。他赌博、借债、鬼混。后来他醒悟了,对自己表示十分不满。他认为,自己的放荡行为等于禽兽。他把错误的原因找了出来,共计有8点:

缺乏毅力;
有少年轻浮作风;
脾气太躁; 模仿性太强; 自己欺骗自己; 不谦逊; 生活太放纵; 缺乏反省。

从此,托尔斯泰的生活发生了很大的改变。在不断反思自己的过程中,他成为了一代文豪。
列夫尔斯泰经过长期思想、艺术探索的总结,写出了《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》,这些对俄国社会批判最全面深刻、有力的著作,成为世界文学不朽名著之一。
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第1个回答  2012-11-02
当然不是。每个孩子、每个家长都有一定的症结,就是最痛心的那个点。如果孩子学习很好,但极不懂事,好吃懒做、六亲不认、沉迷于网络等等吧,你觉得他是好孩子吗?相反,一个孩子懂事了,改错了,知道体恤、理解家长,即使学习一般,也是好孩子。另外,再长大你会有感觉,学习是需要天赋和方法的,和努力不努力的关系不成正比。有的孩子天生是理科脑子,也有的孩子文科一通百通,见理科就头疼。不能说谁就不是好孩子。
应试教育我们现在不提倡,只要将来能自食其力、为社会做出一些贡献,他就是好人。
等你长大后,学习好坏已经不是这个阶段的主要矛盾,他们自然就不会因你曾经学习好还是不好来判定你是不是好孩子,也不会因此而烦恼生气了。
你知道你要努力做一个好孩子,说明你很懂事,你就是一个好孩子。
祝你成绩步步高,补上家长的缺憾。追问

什么极不懂事,好吃懒做呀?对孩子不需要要求这些的。我父母一样不要求我懂事,一样不要求我做任何家务。

追答

我只是举些例子,你是很懂事的孩子,你知道是非,知道他们的希望。别仅以学习成绩衡量。

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第2个回答  推荐于2017-09-08
不是。
1, 成绩不能说明一切。成绩只能证明你孩子在学习文化课方面优秀罢了。
2,学习成绩差的孩子可以上职业大学,可以成高级技术人员。
3,学习成绩差得孩子可走艺考路线,同样能上名牌大学,现在的许多影视明星,播音主持都是走艺考路线取得成功。
4,很多有成就的人都是没有毕业就已经出去工作的了。比如爱因斯坦,
他曾经被人认为是个低等生,因为他喜欢什么都寻根问底,所以让老师讨厌。
一直被人认为是差学生。
其实没有好学生和差学生之分,学习成绩差的只能说是学困生,考不上大学同样是好孩子。这主要的还是习惯问题,让孩子养成一个好习惯,不做违法的事就是好孩子。
第3个回答  2012-11-02
对于一个孩子来说,最重要的是善良,开朗,有爱心。如果能勤劳,勇敢,会动脑筋想办法,就更好了。学习好,只是会动脑筋,想办法这一条当中的一部分。有的孩子学习成绩可能不是特别好,但是头脑灵活,遇到问题办法很多,也是好的。
你这个同学,沉迷网络,除了游戏什么都不管了,那就是我刚才说的这些基本条件都达不到了,当然不能算好孩子。
但是很多父母比较简单的认为,成绩好就是好孩子,这个我本人是不赞同的。有的孩子成绩虽好,但人品不好,喜欢算计别人,爱占小便宜,自私自利,这样的人是不能算好孩子的。追问

我是说,是不是一定要学习成绩好,才是好孩子?

追答

不是。看我说的第一段。

第4个回答  2012-11-02
对于现在的教育体制来说,确实是这样。不过,有些父母也不会这样认为,总之,做自己认为对的事就好

考试成绩好的孩子就一定是好孩子吗
德智体全面发展的孩子才是好孩子,比如:一个孩子学习很好,但是他自私自利、身体懦弱,就不能算是一个还孩子

驳论文成绩好,分数高就是好学生
学习好就是好学生,这话不能绝对地说。做学生的时候我也认为这话不对,直到当了老师,才明白了“学习好就是好学生”这话从老师的角度来说有其合理性。虽然我知道学习好并不意味着人品好,脾气好,能力强,但我也知道,成绩好的学生更能直接地证明自己存在的价值,给自己最大的安慰。简介 三好学生...

是不是一定要考试成绩好,才是好孩子?
不能简单的从成绩好坏来定义是否是好孩子,成绩好只是其中一项,但你也要体谅作为父母望子成龙的苦心,等你长大后或者有了自己的小孩自然能体会到这点,这里给你几个成绩不好的名人,选择性的读读吧!提供这些例子不是找借口,同时你也会发现,这些人小时候都调皮,但后面都明白了学习的重要性,希望你读完后,养成真正积极...

学习好就是好孩子吗?
这句话比较绝对,因为我们会发现在孩子的成长过程当中,我们应该考虑各方面的综合因素,而不应该只考虑学习方面这一个单一的要素,比如说有些孩子虽然自己的学习成绩不好,但是在其他方面有特别的优势,比如说在体育运动方面优势比较强,那么以后就可以从事这方面的专长,而不是以学习来作为判定和评价孩子的...

你认为考试成绩是衡量孩子能力的唯一标准吗?
跳远跳得远……并非只有成绩高的孩子才是好的,其他方面好的也一样可以是好孩子,甚至其他方面的成就可以更高。当然,更重要的还有一个人的品德。 遗憾的是,在现实中,有不少父母错误地把考试成绩的高低作为衡量孩子好与坏的唯一标准,造成了不少悲剧,也毁掉了不少本该有很大出息的孩子。

学习成绩好就是好孩子吗?
学习成绩好是父母衡量子女是否听话争气的一个标准,但绝不是好坏的标准。父母都希望自己的女子学习成绩出众,他们也觉得脸上有光,但学习成绩好,并不一定就是好孩子。一个好孩子不光要学习好,更要人品好,懂得尊重长辈,孝敬父母,关心朋友,善良诚信,健康活泼,勤奋向上!

好学生就是成绩好的学生吗?
学习好不一定是好学生。1.学习好只是评估好学生的条件之一,并不是必要条件。说学习好就是好学生,这种观念是不合适的,有失偏颇。不利于孩子的健康成长。2.好学生,不单以成绩来评价,而更要注重能力与品格。好孩子应该是学会礼貌待人,诚实守信。自古以来,中国就是礼仪之邦。礼貌待人,诚实守信是...

孩子小学成绩是否重要?
任何小学,验证学习好坏的标准就是考试成绩,所以,当然重要。

孩子成绩好是不是就是好孩子?
这种教育方法是错误的,小孩子大多不懂事,并没有什么所谓的坏孩子,可能就是这些孩子从最开始的时候的教育就出现了问题,孩子还小只要好好调教,是可以变成所谓的好孩子的。一些孩子成绩不好,不代表这些孩子就没有其他方面值得你的孩子去学习的了,学习成绩好并不代表一切。你应该给你孩子树立一个正确...

现在的孩子只有成绩好才可行吗?
一个人在学校里面是按成绩在工作上是有绩效的要求,其实这些东西都是一种压力。对于孩子而言,如果自己在学校里面成绩特别差的话,那么发展是严重受阻的。比如说中考的时候没有考好那就只能进入到职业学校进行学习,在高考的时候没有考好,那么就不能够进入到好的大学。其实孩子成绩好对孩子而言是一个...

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