阅读诗歌，完成题目。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。小
阅读诗歌，完成题目。观书有感朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。小题1:请你将第一、二句所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。 （2分）小题2:你从第三、四句诗中悟出了什么道理？（2分）
| 小题1:半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动，充满生机和活力。 小题2:人的要常常读书多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力。 |
| 小题1: 试题分析：仔细阅读诗歌，读出其意境，然后用自己的语言结合诗句写出来，意境优美，语言优美。 小题2: 试题分析：结合“多读书”，“流水不腐”，阐述自己的理解即可。 |
...观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许...
小题1:半亩大的方形池塘像一面镜子被打开，天空的光彩和浮云的影子一齐映入水塘，不停地晃动，充满生机和活力。 小题2:人的要常常读书多读书作为知识的源头活水才能保持思想的清新活力。 小题1:试题分析：仔细阅读诗歌，读出其意境，然后用自己的语言结合诗句写出来，意境优美，语言优美。小题2:试题...
...观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许...
小题1:人需要不断的读书，不断的吸取新的知识，这样心智才能开豁，更加敏锐 小题1:试题分析：前两句写了“方塘、天光、云影”等景物，描写了一派明丽清新的田园风光；后两句议论：这“半亩方塘”为什么这么清澈呢？并自答：因为有这源头活水不断地补充进来，才使得它这么清澈。自问自答的设问的方...
...观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得
观书有感 朱 熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。1、将方城比喻为明镜，用天光云影在水中的倒影表现塘水的清澈明净。2、只有不断汲取新的知识，才能提高自身的道德和文化修养。
...观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许...
第一句把书比作半亩方塘，像一面镜子被打开，形容方塘极其清澈；第二句用拟人的手法把蓝天和白云仿佛悠闲自在地在水面上来回游荡的情形形象地刻画出来。（2）“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，表面是写水因为有源头活水不断注入，才“清如许”；实则寄寓：人要心灵澄明，就得不断认真读书，...
关于朱熹所写的<<观书有感>>
【观书有感】宋 朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻.向来枉费推移力,此日中流自在行.注释： 这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头...
问宋朝【朱熹】的诗{观书有感}
观书有感(其一) 南宋 朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许? 为有源头活水来。[编辑本段]注释 这首诗富于启发而有历久常新。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习,要不断吸取...
观书有感 (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如...
译文 【其一】半亩大的方形池塘像一面镜子一样被打开，清澈明净，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地闪耀晃动。要问为何那方塘的水会这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送河水啊。【其二】昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能...
观书有感的诗意 观书有感的诗意简述
1、原文：观书有感 宋代：朱熹 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。2、译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。3、赏析：这是一首借景...
朱熹的《观书有感》
半亩方塘①一鉴开， 天光云影共徘徊②。问渠③哪得清如许? 唯有源头活水④来。观书有感（其二） 朱熹 昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力， 此日中流自在行。译文 （其一） 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。
朱熹的《观书有感》
《观书有感》是南宋大学问家朱熹的两首七言绝句观书有感（其一）朱熹 半亩方塘①一鉴开，天光云影共徘徊②。问渠③哪得清如许?为有源头活水④来。观书有感（其二）朱熹 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。【译文】（其一） 半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现...
