朗诵诗的语气停顿
有没有懂诗歌诵读的朋友？帮我看一下这个诗的语气停顿什么的。谢谢
我从贫瘠的土地走过
带着忧伤与苦恼
奋斗的开始只是一片荒凉
满地的野草夹杂着悲凉的泪
仰起头只是毒辣的太阳
炙烤着我脆弱的心
不想低头去看那交织的小路
怕那可恨的野草躲过我迷茫的双眼
劳作吧!
让那甘甜的果实代替那野蛮的荒草
让勤劳的汗水化作细雨
去滋润干裂的土地
等到那美丽的花朵在向你跳舞时
你也就成功了
想着那奋斗的寄语
只是对昨日的回忆
梦想的小船要从今天起航
去挑战那力大无穷的海浪
不要担心是否成功
勇敢地向前冲吧
这是奋斗给予你最可贵的精神!
我笑了
鲜花也笑了
所有奋斗者都笑了
那是内心胜利的微笑
那是奋斗带给我们的微笑
带着忧伤/与苦恼
奋斗的开始/只是一片荒凉
满地的野草/夹杂着/悲凉的泪
仰起头/只是/毒辣的太阳
炙烤着/我脆弱的心
不想低头/去看那交织的/小路
怕那/可恨的野草/躲过我/迷茫的双眼
劳作吧!
让那甘甜的果实/代替那野蛮的荒草
让勤劳的汗水/化作细雨
去/滋润/干裂的土地
等到/那美丽的花朵/在向你/跳舞时
你/也就成功了
想着那/奋斗的寄语
只是/对昨日的回忆
梦想的小船/要从今天起航
去挑战/那力大无穷的/海浪
不要担心/是否成功
勇敢地向前冲吧
这是奋斗/给予你最可贵的/精神!
我笑了
鲜花也笑了
所有奋斗者/都笑了
那是/内心/胜利的微笑
那是/奋斗/带给/我们的微笑
PS:断句是要和重音合起来才有感觉的，而且有的地方停顿地长，有的地方停顿的短，要自己多读才能揣摩出最有感觉的效果。
划分古诗文朗诵节奏的方法
一、主谓之间要停顿 例如：1. 一狼\/洞其中。2. 君之病\/在肌肤。3. 宋\/何罪之有。二、动词与宾语间要停顿 例如：1. 忘\/路之远近。2. 恐\/前后受其敌。3. 衔\/远山，吞\/长江。三、动词与补语间要停顿 例如：1. 骈死\/于槽枥之间。2. 生\/于忧患，死\/于安乐。四、转折连词前要停顿 例如...
诗歌朗诵如何控制好自己的语速和语气?
2.注意节奏感：诗歌朗诵时，要注意把握节奏感。一般来说，诗歌的节奏比较慢，所以我们在朗诵时可以适当放慢语速，以保持与诗歌的节奏一致。3.运用停顿：停顿是诗歌朗诵中非常重要的一个技巧。通过合理运用停顿，可以突出诗歌的重点，增强语言的表现力。例如，在表达强烈情感的地方，可以适当延长停顿时间；在...
诗歌朗读节奏划分讲解
一、主谓之间要停顿。如：1、一狼\/洞其中。2、君之病\/在肌肤。3、宋\/何罪之有。二、动词与它所带的宾语之间往往要停顿。如：1、忘\/路之远近。2、恐\/前后受其敌。三、动词与后面状语（它的补语）间常常要停顿。如：1、骈死\/于槽枥之间。2、生\/于忧患，死\/于安乐。四、句中转折连词前一般...
划分古诗文朗诵节奏的方法
1、可远观\/而不可亵玩焉。2、鸣之\/而不能通起意。五、前置状语和主语之间稍加停顿。如：1、尝\/与人佣耕。2，俄而\/百千人大哭。六、有些议论、推断、反问、总结等语气句子，若前面有“顾、夫、盖、其、且、至若”等词领起，在该词后面应稍加停顿。如：1、且\/人患志之不立。2、其\/真...
诗句朗读节奏划分原则
1、骈死\/于槽枥之间。2、生\/于忧患，死\/于安乐。四、句中转折连词前一般要停顿。如；1、可远观\/而不可亵玩焉。2、鸣之\/而不能通起意。五、前置状语和主语之间稍加停顿。如：1、尝\/与人佣耕。2，俄而\/百千人大哭。六、有些议论、推断、反问、总结等语气句子，若前面有“顾、夫、盖、其...
在诗歌朗诵中怎样才能做到抑扬顿挫呢?
其次是试图揣摩重音、停顿的处理。运用恰当，就能更清晰地表达意 思。最后，能根据文意处理语速、把握节奏、表明态度，进而动用感情，就 做到有声有色了。所谓响亮，就是朗读的声音应该有一定的响度。诗歌朗诵分这样三步进行准备:第一步，应该马上准确地判断出该作品的节奏类型，选择恰当的口气、语速、感情...
怎么才能读好古诗的停顿?
解析:"妻子"是两个单音词,朗读时它们之间应有停顿,这句话的朗读节奏应划分为:率╱妻╱子╱邑人╱来╱此绝境,不要误读为:率╱妻子╱邑人╱来╱此绝境。 三、句首语气词之后要停顿。 例⒈若夫日出而林霏开。 解析:"若夫"是句首语气词,朗读时其后要停顿,这句话的朗读节奏应划分为:若夫╱日出╱而╱林霏开...
文言文古诗文朗读停顿规律
朗读时可用相同的停顿来读,使语气语调一气贯通.文言文语句节奏划分三条规律:一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提.在总结...
朗诵诗的语气停顿
你\/也就成功了 想着\/那奋斗的寄语 只是对昨日的回忆 梦想的小船\/要从今天起航 去挑战\/那力大无穷的\/\/海浪 不要担心是否成功 勇敢地向前冲吧 这是奋斗给予你最可贵的精神!我笑了 鲜花\/也笑了 所有奋斗者\/都笑了 那是内心\/胜利的微笑 那是奋斗\/带给我们的\/\/(此处长停顿）微笑!!!
在诗歌朗诵中怎样才能做到抑扬顿挫呢?
3．分好“音步”。“音步”即一句诗用停顿分成的段落，又叫节拍或节奏。它可以使人感到句式的变化，产生鲜明的节奏感，便于思考和理解。古诗音步固定，新诗不很整齐，长句子一般可分为三四个音步，特别短的只作为一个音步。音步里包含音节多的，读起来要紧凑，少的则舒缓，使两者所占时间大致相同。4．...
