主旨：我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方.
中心：分解困难,赢得胜利.
走一步,再走一步的主要内容、主旨句、中心
中心：分解困难,赢得胜利.
走一步,再走一步主旨句及理解
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《走一步,再走一步》的主旨
主旨研讨 1、从课文内容看，题目“走一步，再走一步”是什么意思？——联系结尾的议论来理解：无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。2、在人生道路上，面对困难，“走了这一步再走下一步”是什么意思？——“你只要是想着你在走一小步”，“走了这一步再...
走一步再走一步 概括最后一段
这句话是文章的主旨句。岩石是指人生中的大困难；走了这一步再走下一步是指要把大困难分化成一个个小困难，逐一解决；抵达我所要到的地方是指走向成功。这句话的意思是：遇到人生中的大困难，应该把大困难分化成一个又一个小困难，逐一解决每个小困难，便能走向成功。
《走一步,再走一步》和冯骥才的《人生目标》体裁和主旨上有什么异同点...
答：体裁上，《走一步，再走一步》是记叙文，《人生目标》是一篇抒情散文。主旨上，《走一步，再走一步》只要写“我”在爸爸的指引下，一步一步地爬下悬崖的事。《人生目标》只要写人要像扁舟一样，必须奋斗，克服险阻，才能达到目标。
《走一步,再走一步》的文章主旨
从这个故事我们看到：让孩子去体验，激发他自身的潜能，自己排除险情，从而获得成功。具体操作是：先找一个亨特能够到的落脚点，然后指导他移动一小步，接下来再找一个能够到的落脚点，又移动一小步。落脚点要稳，步子要小，走了一步，再走一步。我这是复制的，请楼主和原主人原谅。
走一步,再走一步的中心思想是什么?
七年级上走一步再走一步的中心思想是通过“我”童年时的一次爬山经历，讲述“我”由于害怕，上不去下不来。杰利引着父亲找到了“我”，通过父亲的鼓励我终于得以脱险的故事。感悟到一个具有意义的人生哲理：在人生的道路上，一个人在旅途中，不可能坦坦荡荡，一帆风顺，遇到困难，经历挫折，都是正常的...
<走一步,再走一步>的文章分析有吗
学生朗读《在山的那边》和《走一步,再走一步》的重点片断,感受文章内容. 总结全文 本文是美国作家莫顿 亨特65岁那年写的回忆8岁时一次爬悬崖的经历.作者把这一经验推而广之,成为人生的宝贵财富,成为战胜一切艰难的法宝. 这篇课文,特别是"着眼于那最初的一小步"这一句,说的是困难再大,也是可以分解的,一个大...
走一步再走一步 概括最后一段
这句话是文章的主旨句。岩石是指人生中的大困难;走了这一步再走下一步是指要把大困难分化成一个个小困难,逐一解决;抵达我所要到的地方是指走向成功。这句话的意思是:遇到人生中的大困难,应该把大困难分化成一个又一个小困难,逐一解决每个小困难,便能走向成功。 本回答由提问者推荐 举报| 答案纠错 | 评论...
要一篇和《走一步再走一步》这种主旨差不多的小诗一篇,20句以上哦...
(一) 错误走一步是违法,违法再走一步就是犯罪。 走一步,再走一步,自由就将不一样。 (二) 盛夏走一步是初秋,初秋再走一步便是严冬。 歧视走一步或许还是歧途, 歧途再走一步可能就是黑暗。 (三) 漫漫人生路, 第一步往往十分重要, 因此千万注意走好第一步, 迈出去后再也收不回。 收不回的脚步,不妨...
