启蒙运动时期人文精神的含义
在启蒙运动时期,人文精神其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。
启蒙运动时期人文精神的含义是什么
启蒙运动时期,人文精神的核心是人的解放和自我实现。它倡导通过理性和教育,促进人的全面自由发展,反对神学对人性的压抑,提倡灵肉和谐,追求超越性的精神追求。这一思想对于促进人类文明进步,推动社会变革具有深远影响。
启蒙运动时期人文精神的含义
启蒙运动最重大的价值和意义在于它对人本身的一种彻底解放的主张。人的解放包括人身的解放和人的思想的解放两个方面,也就是要使人获得人身的自由和思想言论的自由。启蒙运动使人文精神得到了深刻圆满的体现。在对人身自由和思想自由进行深刻探讨的过程中,做出重大理论贡献的是法国的卢梭(1712—1778)和...
概括启蒙运动时期人文精神的含义?
人文精神的基本涵义就是:尊重人的价值,尊重精神的价值。(周国平教授在国家行政学院的讲演)人文本体是人文精神的核心。人文精神是对人生价值和意义的观照,何谓人文精神,它有何特征?徐志坚在<人文精神的时代内涵与大学生人文素质培养>中所说:“人文精神的核心是人们关于“人应当如何生活”,“人之为人的...
智者运动时期人文运动的含义
在启蒙运动时期,人文精神其核心思想为:一,关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;二,张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;三,主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。
...文艺复兴、宗教改革、启蒙运动四个时期人文精神的内涵分别是什么...
3. 宗教改革时期,人文精神体现在从宗教的束缚中解放出来,追求精神上的自由和独立。如马丁·路德和加尔文等改革者,挑战教会的权威,提倡简约的生活和信仰的个人化,这些思想适应了新兴资产阶级的需求。4. 启蒙运动时期,人文精神的主要内容是理性,即强调人的独立思考和自主精神。启蒙思想家如伏尔泰、卢梭...
...文艺复兴、宗教改革、启蒙运动四个时期人文精神的内涵分别是什么...
古希腊---崇尚自由,追求真理与个性 文艺复兴---提倡人性,反对神性;追求现世生活,强调人的解放 宗教改革---从宗教的束缚中解放出来;提倡简约的生活,适应了新兴资产阶级的要求 启蒙运动---理性(人的独立思考与自主精神)
启蒙运动时期人文主义的基本内涵是什么
这一时期的人文主义是对文艺复兴的人文主义精神的延续与弘扬。启蒙运动丰富和发展了文艺复兴以来人文精神的内涵:在反教会神学方面,启蒙运动提升到自然神论乃至战斗无神论的高度);在反封建方面,启蒙运动由文艺复兴反封建的教会神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”,按照资产阶级利益...
比较宗教改革和启蒙运动关于人文主义的不同内涵
事实上人文主义是针对封建阶级展开的启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物②它丰富和发展了人文主义精神的内涵结果1、为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备2、为法国大革命做了充分的思想准备.3、启迪了人们的思想,...
启蒙运动对人文主义思想的发展
人,文,主,义的学者和艺术家提倡人性以反对神,性,提倡人,权以反对神,权,提倡个性自由以反对人身依附.人文主义是文艺复兴时级的主要精神,由中古时代“以神为中心”,转为重视“人的尊严”,现代的人文主义开始于欧洲思想文艺复兴运动,发扬光大则于启蒙运动,在启蒙运动中人文主义被看做是不依靠宗,教来...