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我们班要开辩论会,我是反方“上网弊大于利”的。求一篇发言稿
4.青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计,经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射,具有相当强烈的危害。反方第一辩手:我方之所以认为上网的弊大于利,是认为有很多不适宜我们的地方.我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端:首先,电费和电话费的急速上升是...
上网利大于弊辩论词
这个辩论会我们刚开过,正好我也是反方的,资料供你使用。 反方:青少年上网的弊大于利 组长:。 计算机网路和国际网际网路的出现,使资讯网路化的浪潮席卷全球。网路已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。 但网路是一把双刃剑,也存在着让人痴迷的危险。 先看看这些2个案例: 前年,某校一位初三女生失踪,其父亲没...
中学生上网利大于弊的辩论词
我方坚信:中学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,...
辩论赛 网络弊大于利 我是反方一辩 想问一下有什么好的开场词和需要注意...
反方四辩: 当今社会,科学发展迅速,许多高科技产品不断涌现,电脑、汽车、洗碗机、洗衣机……已经走入寻常人家的生活。它们确实给我们的生活带来了不少便利,但是与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;有了汽车,人们不再习惯走...
后天有个网络利大于弊的辩论赛,我是反方弊大于利的四辩,求个比较完整的...
我认识的朋友当中至少有8成的人都在用facebook。这看起来是一种能够让网络对我们的影响利大于弊,但是,事实另有其事。因为有了facebook,这助长了人虚伪的一面。在网络上,你在跟人聊天时,有时讲的可能是假的,而别人永远也不会知道你正在撒谎。而且,你所在facebook放上的照片和资料随时有可能...
网路是利大于弊,还是弊大于利”——辩论会
针对这个话题我们班的同学展开了一场激烈辩论,我觉得小学生上网利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们带来许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查询,我们...
上网利大于弊辩论词(第一辩论手)
这个辩论会我们刚开过,正好我也是反方的,资料供你使用。 反方:青少年上网的弊大于利 组长:。 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。 但网络是一把双刃剑,也存在着让人痴迷的危险。 先看看这些2个案例: 前年,某校一位初三女生失踪,其父亲没有去...
辩论赛,反方观点:中学生上网利大于弊辩论词
但事实上,是否受到不良影响取决于自身的素质和意志。只要我们有坚定的意志,不靠近那些沉溺人思想的网络传播,自然也就不会受到其影响。利弊的区别在于我们如何运用它,以及如何合理安排时间。如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。如果用于学习,利大于弊。如果用于聊天、游戏,弊大于利。上网的...
辩论赛,反方观点:中学生上网利大于弊 辩论词
利:利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点: 1.必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学...
小学生应不应该上网辩论会 我是反方,可向正方提哪些问题
反方一辩发言:反1:各位老师,各位同学,主持人及对方辩友大家好.听了辩友的呈词,好像很有气势,很有道理,但请不要忘了我们今天的辩题是小学生上网是好处多还是坏处多,是小学生啊!我方的观点是小学生往往坏处多与好处.我们小学生是一个自控能力差,很容易被新鲜事物吸引,而很难辨别新鲜的事物好坏的...