一直关于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数解x1,x2,问是否存在实数k,使方程的两实数互为相反数?如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由。
重在过程!
初三 数学题 一元二次方程 求解题详细的!谢谢啦
x=(11+根号105)\/4 或 (11-根号105)\/4 (用公式)2. (1) delta=k^2-4*1*(-6)=k^2+24>0 所以有两个不相等的实数根 (2)由韦达定理可知,两个根x1+x2=-k\/1=-k, x1*x2=-6\/1=-6 因为x1=-1,所以x2=-6\/-1=6 所以x1+x2=-1+6=5 即-k=5 所以k=-5 综上,...
初二数学,一元二次方程的应用题。
设个位是x 【10(6-x)+x】(10x+6-x)=1008 (60-9x)(9x+6)=1008 (20-3x)(3x+2)=112 -9x平方+54x+40=112 9x平方-54x+72=0 x平方-6x+8=0 (x-2)(x-4)=0 x1=2 x2=4 所以是 24或42 请好评 如果你认可我的回答,敬请及时采纳,~如果你认可我的回答,请及时点击【采纳...
初中数学 用一元二次方程解 要有过程 某百货商场销售一批童装,在销售过 ...
设每件衬衫应降价x元,则销售量为(20+5x)件,每件利润为(44-x)元,依题意,得(20+5x)(44-x)=1 600,整理,得 x的平方-40x+144=0,解得x=36或x=4(为了减少库存,不符合题意舍去).故每件衬衫应降价36元.故答案为:36 ...
八年级下册几道数学题关于一元二次方程 求解(带有过程)
2、设方程x²+3x-7=0,则a,b为其两根,根据韦达定理 a+b=-3,ab=-7 1\/a+1\/b=(a+b)\/(ab)=(-3)\/(-7)=3\/7 3、选B 运用求根公式 x=[-b±√(b²-4ac)]\/2a=[-m±√(m²-4n)]\/2a 由题可得,[-m+√(m²-4n)]\/2a=3[-m-√(m²-...
求初三数学一元二次方程的解答
解:(1)小球滚动的平均速度= (10+0)\/2=5(m\/s),小球滚动的时间:20\/5=4(s)(2)(10-0)\/4=2.5(m\/s).(3)小球滚动到5m时约用了xs,依题意,得:x•(20-2.5x)\/2=5,整理得:x²-8x+4=0,解得:x=4±2√3,所以x=4-2√3=0.54s.答:(1)小球...
关于初三数学一元二次方程的题目!用简便方法解方程!求解求过程!!!
1,十字相乘法 1+根号2 -1 1 -根号2 [(1+根号2)x -1][x - 根号2]=0 x1=1\/(1+根号2)=(根号2-1)x2=根号2 2, 十字相乘法 5 32 4 25 (5x+32)(4x+25)=0 x1=-32\/5 x2=-25\/4 3, 讨论 当2x-1>=0, 即x>=1\/2 x^2+2x-1-4=0 x^2+2x-5=0 x1...
初中数学,一元二次方程组,求解。要过程...
X+Y=2(18-X-Y)X-Y=1\/3(18-X-Y)化简得 X+Y=12 2X-Y=9 解得X=7,Y=5,第三边就是18-7-5=6,这三边是5,6,7 (2)客车货车和分别在两条平行的铁轨上行驶,客车长150米,货车长250米,如果两车相向而行,那么从两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟;如果客车从后面追货车,那么...
初三数学,关于一元二次方程的问题
可以设他把二次项系数看成了m,则 由韦达定理 -b\/m=5 c\/m=4 解得:b=-5m c=4m 由乙同学看错了一次项系数和常数项符号,设他把一次项系数看做了n,常数项为-c,由韦达定理我们有:-c\/a=-12 所以:a:b:c=1:-15:12 带入方程得到原方程为:x^2-15x+12=0 ...
初三一元二次方程30个题目及详解
解:将常数项移到方程右边 3x2-4x=2 将二次项系数化为1:x2-x= 方程两边都加上一次项系数一半的平方:x2-x+( )2= +( )2 配方:(x-)2= 直接开平方得:x-=± ∴x= ∴原方程的解为x1=,x2= .3.公式法:把一元二次方程化成一般形式,然后计算判别式△=b2-4ac的值,当b2-4ac≥...
数学一元二次方程应用题
根据题意,得(40-X)(20=2X)=1200 整理,得X2-30X+200=0 解得X1=10,X2=20 "扩大销量,减少库存",X1=20 答:每件衬衫应降价20元 (3)不可能。理由如下:令y=(40-X)(20+2X)=1600,整理,得X2-30X+400=0 △=900-4*400<0 商场平均每天不可能盈利1600元。