1、1的平方+2的平方+3的平方+4的平方+.....+2001的平方+2002的平方,除以7的余数是多少?
2、一件工作,甲、乙合作需要4小时完成,乙、丙合作需要5小时完成,乙单独做这件工作需要几小时?
3、六位同学数学考试的平均成绩是92.5分,他们的成绩是互不相同的整数,最高分是99分,最低分是76分,则按分数从高到低居第三位的同学至少得多少分?
1^2≡1(mod7) [表示1的平方除以7余数为1]
2^2≡4(mod7),3^2≡2(mod7), 4^2≡2(mod7), 5^2≡4(mod7), 6^2≡1(mod7), 7^2≡0(mod7),后面就循环了。 是什么意思?
第二题没有少条件,卷子上是这样。
初中数学题: 要详细的过程 最好能打上解题思路。
方程法:设甲有x盆 乙y盆 因为紫花只有甲和丙有,用了3750朵 那么丙的盆数是 (3750-25x)\/25 即150-x 红花用了2900朵 所以 15x+10y+10(150-x)=2900 简化 5x+10y=1400 再简化 x+2y=280 黄花一共用了 24x+12y+18(150-x) 简化后 6x+12y+2700 已知x+2y=280 那么6x+12y...
初中数学题,麻烦各位帮忙解答,要详细的过程,谢谢!
1、平行墙的是30-2x 所以面积S=x(30-2x)=-2x²+30x平方米 2、x=10 S=-200+300=100平方米 3、x=5 则另一边是30-2x=20米 超过墙的18米 所以我不同意
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
解题过程:解: 设原计划生产 X 件产品, 原计划共用了 Y 天。60Y = X ( 60 × 1.2 )× ( Y - 5 ) = X + 48 解得: X = 2040 Y = 34 答:原计划生产 2040 件产品。祝你天天开心,体验的旋律为你解答!
初三数学竞赛题。要求有详细过程,用初中方法解答。谢谢
1、假设A在第一象限。解方程组y=kx与y=1\/x,可得x(A)=根号下(1\/k),y(A)=根号下k;x(C)=-根号下(1\/k),y(C)=根号下k。三角形ABC可以分成两个三角形:OAB和OBC,两个三角形面积都是1\/2,很容易看出来。当然我们也可以通过计算获得:比如,三角形OAB的面积=1\/2*OB*...
求一道初中数学题(需详细解答过程)
解答:解:(1)在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为x、y台.得 x+y=960 1.3x+1.25y=1228 ,解得 x=560 y=400 经检验,符合题意.答:在启动活动前的一个月,销售给农户的Ⅰ型冰箱和Ⅱ型冰箱分别为560台、400台;(2)(2298×560×1.3+1999×400×1.25...
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
解:(1)点A的纵坐标y=AB=2,因为点A在直线l上,所以2=x\/2+1,解得点A的横坐标x=2 因为△ABC是等边三角形,所以点C的纵坐标为AB\/2=1,由点C做垂线交AB于D,则CD=√2^2-1^2=√3,所以点C的横坐标=点A的横坐标x+CD=2+√3,点C的坐标为(2+√3,1)(2)点C在向左平移...
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
不然第二问我做不出来。言归正传:结题过程如下 有等式4x+2m=3x+1得x=1-2m 有等式3x+2m=6x+1得3x=2m-1 把上式带入下式得 3(1-2m)=2m-1 解方程8m=4所以m=1\/2 将m=1\/2带入代数式得 原式=(-1)^2013-(-1)^2014=(-1)-1=-2 希望对你有帮助 ...
初中的一道数学题,我不是太懂,麻烦解题过程详细一些~
1、设职工的月基本保障工资和销售每件产品的奖励金额分别为m和n元 m+200n=1800 (1)m+180n=1700 (2)(1)-(2)得 n=5 代入(2)得 m=800 基本工资是800元,每件奖励额是5元 2、丙销售量为:(2000-800)÷5=240件
初中数学题,麻烦解题过程详细一些~我有些不懂~
提出问题 很明显是 问 旅行团有多少人 住处有多少房间 设住处有x房间 则 3x+15为总人数 而 4(X-4)也为总人数 两式相等 3X+15=4X-16 X=31 3X+15=108 所以 一共108人 31房间
请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
2<根号5<3 4+根号5的小数部分a=4+根号5-(2+4)=根号5-2 4-根号5的小数部分b=4-根号5-1=-根号5+3 (a+b)2013=(1)2013=1