高1数学抽象函数求解析式问题?

如题所述

第1个回答  2019-07-26
1.赋值法是指给定的关于某些变量的一般关系式,赋予恰当的数值或代数式后,通过运算推理,最后得出结论的一种解题方法.下面介绍它在函数方程中的应用.
例:判断函数的奇偶性
若(x+y)=(x)+(y)中令x=y=0,得(0)=0.
又在(x+y)=(x)+(y)令y=-x,(x-x)=(x)+(-x),
即(0)=(x)+(-x),又(0)=0.
所以(-x)=-(x).
由于(x)不恒为零,所以(x)是奇函数.
2.换元法
解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.换元的实质是转化,关键是构造元和设元.它可以化高次为低次,化无理为有理,化超越式为代数式,在研究方程,不等式,函数,数列,三角等问题中有广泛的应用.
换元的方法有:局部换元,三角换元,均值换元等.换元时要尽可能把分散的条件联系起来,把隐含的条件显露出来.
例:已知(b-c)^2=4(a-b)(c-a),且a≠0,则(b+c)/a=____。(1999年全国初中数学联赛试题)
解:注意到(a-b)+(c-a)=-(b-c),故设a-b=x,c-a=y,那么b-c=-(x+y)。
∴(x+y)^2=4xy
∴(x-y)^2=0,x=y。
a-b=c-a,2a=b+c
∴(b+c)/a=2
3.对题目中的数学表达式进行添项、变式,然后再应用已知不等式求证的数学解题方法.
例:
若f(2x)=x+1
则f(x)=?
解:f(2x)=x+1,后面的x与前面系数不一样,补成一样,
即f(2x)=(1/2)2x+1
设t=2x,则f(t)=(1/2)t+1.
所以f(x)=(1/2)x+1

高1数学抽象函数求解析式问题?
所以f(x)=(1\/2)x+1

高1数学抽象函数求解析式问题?
所以f(x)=(1\/2)x+1

如何求高一抽象函数的解析式及定义域?求解析式过程的实质是什么?
函数的解析式其实就是找到x和y的关系.这个关系就是对应法则.它表示用这个法则(规矩)把x变化到什么.比如:f(t+1)=t^2 f(t+1)=(t+1)^2-2(t+1)+1 通过上面的整理,看到f(就是法则)是把变量变化到平方减去2倍再加1.f(*)=*^2-2*+1 f(x)=x^2-2x+1等等 但有时整理后面不太方便...

急求如何解高一抽象函数解析式!!!
抽象函数虽然没有给出具体的解析式,但可利用它的性质图象直接来解题。抽象函数解题时常要用到以下结论:定理1:如果函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b-x),则函数y=f(x)的图象关于x=(a+b)\/2 对称。定理2:如果函数y=f(x)满足f(a+x)=f(b+x),则函数y=f(x)是一个周期函数,周期为a-b。

高一数学题题求解析!为什么会是-(-x²)啊?
楼主你好!很高兴为你解答:这是高中学习抽象函数时很容易出现的一个疏忽~根据楼主的解题过程:当x<0时,-x>0 这是对应的自变量是-x整团,那么对应的分段函数应该是f(x)=-x^2+2x 楼主千万要注意,这里的f(x)=-x^2+2x中的x,与-x中的x,是不一样的!楼主不妨换个变量来看就会比较清楚:...

高一必修1求函数解析式的方法
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急求如何解高一抽象函数解析式!!!
f(x+2)=1\/(x²+2x-1)这样的函数不叫抽象函数,叫复合函数 由y=f(t),t=x+2复合而成。其解析式为1\/(x²+2x-1),其中(x+2)表示函数y=f(t)中t=x+2时,解析式的分母是(x²+2x-1),其值不一定相等。(x+2)、(x²+2x-1)这两个代数式有上述...

抽象函数求解析式
解:∵2f(1\/x)+f(x)=x (x≠0)。。。① ∴令x=1\/x,代入①式,得2f(x)+f(1\/x)=1\/x (x≠0)。。。② 联立①、②两式:2f(1\/x)+f(x)=x 。。。① 2f(x)+ f(1\/x)=1\/x 。。。② ①-②*2===>>>2f(1\/x)+f(x)-4f(x)-2 f(1\/x)=...

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令x=0,y=1,则f(1)=f(0)+2,则f(0)=-1;令x=0,则f(y)=f(0)+2y²=2y²-1 即f(x)=2x²-1 (x,y互换)从过程上讲,这就很全面了,你不理解可能是对特殊值代入感到疑惑。1、本题的x,y允许取任意实数,因此,令x,y取任何一个实数代入f(x+y)=f(x)+2y(...

高一怎样用特殊值法求函数解析式?
一般的,已知一个关于XY的抽象函数,利用特殊值去掉一个未知数Y,得出关于X的解析式 特殊值一般取0.-1.1这些数,

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