在分数比大小一般是能分…可以把分母化为相同比分子，也可以地分子化为相同比分母…（当然，使用作差也是要通分啦）
在除法动算中也可以使用和1比较大小…（原理也很简单，就不说了） 各种方法没有好坏，灵活动用即可
2取绝对值，绝对值大的数有这么两种情况：1）原来那个数为负数，那么取绝对值后要是大的话，那原来的数一定小2）如果为正数，绝对值也大，那么一定就大
3用一个数除另一个数，商大1，则分子大于分母，商小于一这相反
4两个数相减，如果得数为正数则减数大，被减数小，如果得数为负，则情况相反
5有的时候还可以提取公因式，化简到最简单的数字
在分数比大小一般是能分…可以把分母化为相同比分子，也可以地分子化为相同比分母…（当然，使用作差也是要通分啦）
在除法动算中也可以使用和1比较大小…（原理也很简单，就不说了） 各种方法没有好坏，灵活动用即可
平方，这多用在无理数的比较上，平方完的结果大的原来就大
取绝对值，绝对值大的数有这么两种情况：1）原来那个数为负数，那么取绝对值后要是大的话，那原来的数一定小2）如果为正数，绝对值也大，那么一定就大
用一个数除另一个数，商大1，则分子大于分母，商小于一这相反
两个数相减，如果得数为正数则减数大，被减数小，如果得数为负，则情况相反
有的时候还可以提取公因式，化简到最简单的数字
在分数比大小一般是能分…可以把分母化为相同比分子，也可以地分子化为相同比分母…（当然，使用作差也是要通分啦）
在除法动算中也可以使用和1比较大小…（原理也很简单，就不说了） 各种方法没有好坏，灵活动用即可
比较大小的方法高中数学
高中数学中，比较大小的方法包括：1. 作商比较法：要证明a大于b（假设b为正数），可以通过证明a除以b大于1来实现。2. 作差比较法：要证明a大于b，可以通过证明a减去b大于0来实现。3. 导数方法：通过使用导数来研究函数的单调性，可以判断数值的大小。4. 寻找中间变量（桥梁）法：在某些问题中，可...
比较大小的方法高中数学
1、观察法：通过观察两个数的绝对值或符号，可以判断它们的大小关系。例如，两个正数中，绝对值大的数较大；两个负数中，绝对值大的数较小。2、计算法：对于一些特定的数，可以通过计算它们的差或商，来判断它们的大小关系。例如，对于两个二次函数，可以通过计算它们的差值的符号，来判断它们的大小...
数学比较大小的方法
数学比较大小的方法有作差法、作商法、绝对值法、平方差法。1、作差法：比较两个数a和b的大小，可以先计算a-b的差，然后根据差的正负来判断a和b的大小。如果a-b>0，那么a>b；如果a-b<0，那么a1，那么a>b；如果a\/b<1，那么a
高考数学比大小类考题技巧
掌握记忆技巧：分子、分母均为一元二次方程，系数分别为1，6，12；分子系数总和为12。对于lnx，运用近似公式ln(x+1)=[公式]，需注意，括号内为x+1，计算时先减去1。例如估算ln0.1，代入时应为-0.9，而非0.1，注意细节。针对[公式]x这类问题，缺乏直接公式，可借助换底公式将其转化为lnx计算...
一年级数学作业比大小技巧
1. 使用教具进行情景演示，引入比较概念。例如，展示4种不同水果的实物，让学生观察并比较它们数量的多少。通过这种直观的方式，学生可以理解5个橘子比3个西红柿多，进而认识到数字5比数字3大。2. 引导学生从具体的教具操作过渡到数学符号的认识。通过对比大小符号“>”、“<”、“=”的介绍，帮助学生...
数学题怎么比大小?
比大小的数学题有：整数的大小比较：1、先看位数，位数多的数大。比如：100大于20，因为100有3位数，而20只有2位数。2、位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。比如：320大于310，位数相同，最高位百位都是3，所以接着看下一位十位，320的十位是2，310的十位是1，2＞1，因此...
分数比较大小技巧
4. 使用倒数比较：在某些情况下，通过比较分数的倒数来确定它们的大小可能更为方便。5. 差值法：对于具有相等分子与分母差值的分数，分子和分母都较大的分数值较大；对于假分数，分母（或分子）较小的分数值较大。分数是数学中用于表示整体的一部分或几部分的概念，它揭示了部分与整体以及部分之间的相对...
这样教孩子比大小,大于小于号不再傻傻分不清,为加减运算打好基础_百度...
欢迎来到数学王国的小探险，今天我们将一起解开比大小的神秘面纱，让孩子们从此不再为“大于”、“小于”烦恼！第一步：具体到抽象，熟悉基础在孩子们面对抽象的数字之前，我们先从直观的数量开始。比如，拿起五颗糖果和三颗糖果，引导他们说出“五颗比三颗多”。这样，他们就能建立起“多”和“少”的...
比大小的数学题是怎么样的?
1. 比较大小：使用大于号表示一个数比另一个数大。大于号的形状像右手的拇指和食指伸出时的样子。向孩子解释时，可以告诉他们，只要用右手比划这个形状，就能记住大于号的样子。2. 整数大小比较规则：- 首先，比较两个数的位数。位数多的数通常更大。例如，100的位数多于20，所以100大于20。- 如果两...
小学三年级数学分数比大小的口决
1、分子相同的两个分数，分母小的分数反而大，分母大的分数反而小。2、分母相同的两个分数，分子大的分数比较大，分子小的分数比较小。比较分数大小的方法 1、“化为同分母”法：先把分母不同的两个分数化成分母相同的两个分数，然后再根据“分母相同的两个分数，分子大的分数比较大”进行比较。2、...
