得 xf(x)=e^(x+c1)
过程
高等数学这个问题怎么解答?
避免抽象表达 ：解释符号的具体含义和意义，并通过具体例子和图像辅助理解3。个性化辅导 3：根据学生实际情况，教师可提供个性化的辅导和指导3。激发学习动力 ：寻找学习的内在动力，如对数学美的欣赏，或对未来科学的应用前景的憧憬。请根据具体情况选择合适的方法解决高等数学问题3。
高等数学问题!～
f(x) = [e^(x+c1)][e^(-lnx)] = [e^(x+c1)][1\/e^(lnx)] = [e^(x+c1)](1\/x)得 xf(x)=e^(x+c1)
高等数学问题
可以举出反例 f(x)=(1\/x)*sin(x^2)(x →0)limf(x)=0，( x →+无穷）lim f(x) =0 f(x)有界可导。f'(x)=(-1\/x^2)sin(x^2) + 2cosx，所以( x →+无穷）lim f'(x)在正负2之间，不等于0
高等数学问题
1）、当x趋向于无穷时，1\/x趋向于0，所以答案为1；2）、先将被求极限式子有理化为 x^2+x-(x^2-x)\/[√(x^2+x)+√(x^2-x)] =2x\/[√(x^2+x)+√(x^2-x)] ，因为x趋于正无穷，而分母恒大与0，因此将式子上下同除x，可得答案为2。（上下同除x后用到了上题中的答案。）...
高等数学问题,要详细步骤
答：只有定积分才能比较大小，不定积分无法比较大小 在x>0的区域，直线g(x)=x恒在正弦函数f(x)=sinx的上方 积分区域内g(x)所围的面积恒大于f(x)所围成的面积 所以：(0→a) ∫ x dx >(0→a ) ∫ sinxdx a>0
高等数学的一些问题求高手解决,求过程!
1.f[(x+y),(x-y)]=2(x+y)+(x-y)=3x+y 2.z=x³+y² z'x=3x² z'y=2y z=x²+siny z'x=2x z'y=cosy z=xy² z'x=y² z'y=2xy z=cosxsiny z'x=-sinysinx z'y=cosxcosy 3.第一个行列式=3 第二个行列式=...
高等数学问题 请问怎么做 谢谢
那么直线方程可以写为 A(x-x0)+B(y-y0)+C(z-z0)=0 本题中，显然，平面的法向矢量为{1,2，-1} 我们假设点在平面上的投影为（x0,y0,z0)那么必然有：x0+2y0-z0+1=0 投影和点之间的连线与平面的法向矢量平行 {-1-x0,2-y0,0-z0}\/\/{1,2,-1} (-1-x0)\/1=(2-y0)\/2=(0...
高等数学问题?
指相对于初等数学而言，数学的对象及方法较为繁杂的一部分。广义地说，初等数学之外的数学都是高等数学，也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的，将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡。通常认为，高等数学是由微积分学，较深入的代数学、几何学以及...
有关高等数学的几个问题
第一个问题：f(x)中的1\/x是无穷大量，但cos(1\/x)是一个在[-1,1]变换的函数，当cos(1\/x)=0时f(x)=0，当cos(1\/x)=1时f(x)=1\/x,当x趋近0时是一个变大的量，因此f(x)是一个在正负无穷之间不断变化的函数，且不断过0点；第二个问题：在极限的广义定义中极限可以是无穷大，...
高等数学问题。
x = rcost, y = rsint I = ∫<0, π>dt ∫<0, sint> rdr ∫<0, 12-6rcost-4rsint> dz = ∫<0, π>dt ∫<0, sint> r(12-6rcost-4rsint) dr = ∫<0, π>dt ∫<0, sint> [12r-r^2(6cost-4sint)] dr = ∫<0, π>dt [6r^2 -(2\/3)r^3(3cost-2sint...
