感觉思维十分混乱。又质子电子的。又多少个多少摩尔这样的。好乱喔!~而且我是女生对于理科东西理解比较困难。做起题来很容易错误
很多那些什么核电荷数这样的容易乱。麻烦各位给点实际的方法教我如何记住和做好关于摩尔计算的题目!
参考资料:我自己总结的。
高中化学摩尔那一块整个不懂,本人高一菜鸟一枚,极品菜鸟,求详细的,全 ...
高中化学“物质的量”这一块的学习,1、理解“物质的量”、“阿伏伽德罗常数”、“摩尔质量”、“气体摩尔体积”、“物质的量浓度”的含义。2、记住“物质的量”、“阿伏伽德罗常数”、“摩尔质量”、“气体摩尔体积”、“物质的量浓度”的单位、符号、公式。3、进行适度的练习就可以了。关键是一定要...
高中化学摩尔那块听不懂了怎么办?如何能学会?
多做一些题,跟着老师的思路,慢慢就好了
高一化学摩尔知识点
高中化学必修一摩尔:一、 1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量.2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔.3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数.4.物质的量 = 物质所含微粒数目\/阿伏加德罗常数 n =N\/NA 5.摩尔质量(M)(1) 定...
怎样学习高中化学摩尔质量这一节?
回答:初中教学多以实践或实物直观教学为基础,以形象思维和机械记忆为主,学生对化学知识的认识多原理少,初中化学全一册对学生来说大致分二个层次,前四章入门,后四章入法,由于进入初三的学生没有学习化学的基础,从始至终往往会出现教师例证多,点拨多、演练多,学生活动少的现象;而高中生以理论和抽象思维...
能不能帮我总结一下高中化学摩尔这方面的习题小窍门,谢谢
读懂题目,理清做题的思路,就能讲题目解答。当然,这只是基础,与物质的量紧密联系的就是化学方程式,这个是运用物质的量的前提,所以你一定要把化学方程式记住。化学的学习是环环相扣的,是一个循序渐进的过程,不要想一步登天,只有按部就班的学习你才能学习好化学。希望对你有帮助!加油吧……...
如何学好化学摩尔问题?
刚刚上高中的人都会觉得摩尔很难理解,你可以从微观上理解,相对容易一点。将分子扩大化,看作一个个小微粒,就容易一点,等过段时间后,就行了
高中化学摩尔
看教材学习。指点:1。摩尔是个单位,就像kg是物质质量的单位,m是长度的单位一样。mol是“物质的量”的单位。这里最难理解的就是“物质的量”这个名词,它是一个整体,是专用名词不能拆开理解。暂时不要管它好了,以后你自然能明白的。2。任何物质,“物质的量”相同时,则构成这种物质的粒子数...
高一化学摩尔这块的定义..
1、必须是标准状况下 2、必须是气体时才能适应 (尤其注意,出题愿意说是液体在标况下的体积为22.4,这是错的)其实这一部分刚学的时候可能感觉内容挺杂,挺乱的,但是这部分的出题类型也就是那么几个概念,是固定的,多个几个题感觉感觉,总结总结就可以了,加油···...
高中化学学习方法如何学习摩尔
同样我们可以推算出,1摩任何物质的质量,都是以克为单位,数值上等于该种物质的式量。水的式量是18,1mol的质量为18g,含6.02×1023个水分子。通常把1mol物质的质量,叫做该物质的摩尔质量(符号是M),摩尔质量的单位是克/摩(符号是“g/mol”)例如,水的摩尔质量为18g/mol,写成M(H2O)=...
高1的化学,摩尔 要如何学好呢?高手指点。
2.n=m\/M,注意上下的统一性,如果给出是氢原子的质量,分母就用氢原子的摩尔质量,给出的是氢分子的质量,分母就用氢分子的摩尔质量.3.n=V\/Vm,注意Vm的使用条件,同时考虑与上面公式的组合(阿伏加德罗定律及推论).4.n=c*V,注意针对性,如0.1mol\/L的AlCl3溶液中,铝离子的物质的量浓度为0.1mol\/...