英语语音问题
最近学单词时发现很奇怪，比如admire[əd ˈmaiə]，但听读音时却听得很像[æ ˈmaiə]，advertisement也会读成这样，a读成像at[æt]的a发音一样，不知道是自己听错，还是它读错了。顺便问一下，实际上admire中的a是不是发成了[æ]啊？
我看见有个在线发音的网页就是写[æ ˈmaiə】的。不要说什么地方口音问题，我指的是金山词霸里的发音是不是读成了[æ ˈmaiə]
英语语音问题我总结了一些，
以下我略谈几点
简单原则，当一个词你读的很快时，它的音就可能变了，并且为了提高语速，次要部分会省略
引例
你以很快的速度读admire[əd ˈmaiə]很多遍，你渐渐会把它读成[æ ˈmaiə】，并且当你跟别人交流时读[æ ˈmaiə】别人能听懂，那就可以这样说，但是，如果你用很慢的语速说admire时，要读成[əd ˈmaiə]，还有就是演讲时，也要读成[əd ˈmaiə]
变音现象
例
你以很快的速度读advertisement和atvertisement
你会发现两者的读音差不多
小结t-d, k-g等是通用的，那个舒服用哪个
例school 音标是sku:l，但读成sku:l完全可以
同样ok 可以读出okei,也可以读成ogei
吞音现象
例
你快速读advertisement时感觉那个音最难受？
当然是d了
所以你把advertisement读成avertisemen（d和t读的很轻，或者干脆不读）
可见d和t是个次要音节
吞的就是次要音节，要重点读的就是重要音节（通常为元音）
这样就能提高语速又能使语言有很高的分辨率
。。。。。。。。。。
语言是灵活的，多变的，不要太死板
个人感觉前面都是次要，最后一句话才是最重要的
参考资料：长期学英语的思考，总结
您举的这个例子是美式的发音。
您最好是先确定自己想读美式还是英式的，然后有针对性的进行训练。
比如想学美式的，可以学《走遍美国》
想学英式的，可以学《新概念英语1-4》
都很地道。不过现今学美语的人多一些。
对的，您可以先按照音标来确定基本的正确读音，就像中国只有一种普通话，但是在北京人、东北人、南方人口中发出来不一样不过大家都能懂一样。
到后来听mp3或者磁带听多了，您就能摸索出美式和英式发音的区别。
跟着练就能形成完美的美音或者英音啦。
很容易辨别的，呵呵。祝学习进步。
说真的，有时候听词典读单词确实会感觉模棱两可，而且不同国家的发音也不一样
例如澳大利亚的【æ】就会发得很夸张！
所以我觉得英语发音这回事，最重要的是多听，多读，多想，例如多听VOA啊，感觉外国人是怎样说英文的，学语言需要耳濡目染啊~~
我记得当年我就是多听英文歌，结果就开窍了，词汇量一下就扩大不少；再看下美剧，英文很自然就琅琅上口了，连思考问题也用英文了（当然了，我承认我看美剧有点走火如魔了，整天都在煲，煲的天昏地暗的。。。）
这只是我的一点个人经验，希望对你有用~~~O(∩_∩)O~
加油啰~~！！！↖(^ω^)↗
2， admire读的不是[æ]，而是ə
3，我说的是英文标准发音。请不要看网络上的。主要看字典。我本人就在英国。不会错的。
4，兄弟对发音精益求精，精神可嘉！继续努力啊！
不会音标就不能学英文那是胡扯！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！我英语年级第五，英式美式澳式口音都会而且可以自由切换可是我到现在音标都认不全，还在自学德语......有字母就基本不用音标的
部分单词英音读／a:／美音读 ／æ／ after dance staff fast
部分单词英音读／奥／美音读 ／啊／got dollar box
部分单词英音读／ju:／美音读 ／u:／news knew student due
部分单词英音读／əri／美音读 ／eri／primary ordinary
美音读儿化音 英音基本不读 car more bird sister hear year tour fair
发音要好还是多听听原声材料，看看原声电影。仔细听BBC和VOA进一步了解吧
个人认为无论英音还是美音 发的地道都好听 加油
为什么我讲的英语别人听不懂?
1.发音问题 发音问题有两种情况。 一是错误。发音错了，别人当然听不懂。二是混淆。英语是许多国家的官方语言，比如，美国，英国等。每个国家的英语发音存在差别，不同的发音混在一起，听的人，尤其是英语母语者，比较难听懂。2.语音语调问题 中英文的语音语调不一样。 一般来讲，中文发音每个字平均...
常见的英语单词发音问题有哪些?
1.元音发音问题：英语中共有5个元音字母，分别是a、e、i、o、u。在单词中，这些元音字母可以发出不同的发音，如长短音、开合音等。许多学习者在发音时容易混淆这些发音，导致单词发音不准确。2.辅音发音问题：英语中的辅音字母有21个，它们可以组合成各种复杂的发音。有些辅音字母在单词中有多种发音方...
如何提高英语语音语调问题
1、听录音，做标记，听录音对于英语学习者是件很普通的事情，但却很少有人能好好利用手中的录音取得满意的效果。先选择一盘或几盘语音比较清晰的录音材料，或者找一些语音非常好听你愿意模仿的录音材料，先听六遍，按顺序在录音材料原文上做好标记；2、狂模仿，心要细 ，把该标记的东西都标记清楚以后...
英语语音题如何做?
英语语音题做题技巧如下：1、熟悉常见字母、字母组合的读音（一般三个元音字母及字母组合，两个辅音及辅音字母组合，共五分）。如元音字母及字母组合：a\/e\/i(y)\/o\/u；ea\/oa\/au\/ear\/ou\/ow\/or\/oo\/\/ay\/ai\/等。辅音及辅音字母组合：s\/h\/c\/ch\/th\/f\/sh\/-ed\/-es等。2、读准单词，学会排除。
在英语学习中,应该注意语音哪些方面的问题
一、语音教学中常见的发音问题 在教学过程中，笔者发现我国英语学习者普遍存在的发音问题有四点：长元音发音时间短促，辅音发音不准确，口腔肌肉过于放松，语调平淡、缺乏节奏感。1.长元音发音时间短促。学生虽然认识音标中的长元音标志，理论上也知道长元音发音较长，但是在实际发音时不能充分饱满地发出长音...
如何提高小学英语语音教学现状、问题及应对措施应该参考什么文献有哪些...
1.不断提高英语教师的自身素质 部分英语老师认为，以自己的业务知识水平胜任小学英语教学是绰绰有余，没有想到要为自己充电。我们必须更新教学观念，真正做到从自身开始重视语音教学，并能在“以学生为中心”这一双边教学活动中起到很好的指导作用，提高学生们对英语语音学习的积极性。2.多种教学技巧综合...
如何解决初中英语语音教学问题
如何解决初中英语语音教学问题 语音是一门语言中最重要的组成部分，学生如果无法进行正确的发音也就无法进行有效的英语沟通交流。学好英语发音是掌握英语这门语言的重要前提，因为语音视为实际运用服务的，也是实现流畅沟通的前提。教师在教学中需要明确语音是英语教学的关键，也是英语教学的基础，并且把发现英语...
英语听力存在问题和措施
英语听力存在问题和措施如下：一、问题 1、语音能力不足 单词是英语学习的基础，语音是单词的基础。有些中学生音标掌握不牢，单词读音不准确甚至不对。由于对于单词读音把握不准，遇到正确的单词读音听不明白，这对英语听力造成了很大的困难。2、语法知识不足 英语听力试题，不仅仅是对学生的英语具体单词的...
几个语音基础问题。粘贴复制的一边去。
8 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap\/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。big 就是 重读闭音节。9 box apex affix fox mix 10 slow 因为w为半元音 ow...
托福口语常失分的语音问题
1.托福口语常失分的语音问题 1:元音不标准 每个单词的发音都离不开元音音标,而元音音标的不标准会影响到几乎所有单词的发音。元音分单元音和双元音,单元音问题常见于\/\/,如palace,family,passion等等,而错误的发音是偏向于\/a\/,这源于发音启蒙初期,并没有很好地意识到这两个元音发音的区别,嘴型的区别。纠正的关...
