如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物
如图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物的标志结构，请据图判断下列说法不正确的是（ ）A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ比较，共同具有的无膜细胞器是⑨核糖体B．可以判断Ⅲ为低等植物，因为它同时具有①和⑥C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ类中都有生物可进行光合作用合成有机物D．Ⅴ生物一定营寄生生活，Ⅰ生物在生态系统中一定是消费者
B、Ⅲ同时含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞，B正确；
C、Ⅱ、Ⅲ含有叶绿体，能进行光合作用；Ⅳ虽然不会叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，C正确；
D、Ⅴ是病毒，没有细胞结构，只能营寄生生活，Ⅰ是动物，在生态系统中不一定是消费者，也可能是分解者，如蚯蚓等，D错误．
故选：D．
...的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物...
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共有的细胞器是核糖体，A正确；B、Ⅲ同时含有中心体、叶绿体和细胞壁等结构，属于低等植物细胞，B正确；C、Ⅱ、Ⅲ含有叶绿体，能进行光合作用；Ⅳ虽然不会叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，C正确；D、Ⅴ是病毒，没...
...的6种体现生命现象的单位.图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ绘出了各自区分其他生物...
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共同具有的细胞器是核糖体（原核生物只有核糖体一种细胞器）；分离细胞器的方法是差速离心法；Ⅲ含有①中心体和⑥叶绿体，属于低等植物细胞．（2）结构④是高尔基体，能对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装．（3）Ⅱ和Ⅲ含有...
如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位.图中Ⅰ...
（1）图中②为线粒体，是有氧呼吸的主要场所；若图中Ⅱ代表洋葱根尖细胞，洋葱根尖细胞不含⑥叶绿体和．结构①是中心体，在有丝分裂过程中能发出星射线形成纺锤体，而纺锤体形成与有丝分裂前期，因此其开始发挥作用的时期是分裂前期．（2）Ⅰ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共同具有...
如图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位.图中Ⅰ...
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ属于真核细胞，Ⅳ属于原核细胞，真核细胞和原核细胞共同具有的膜结构是细胞膜，共同具有的无膜的细胞器是核糖体（原核生物只有核糖体一种细胞器）．（2）细胞②线粒体中产生的一个CO2分子扩散进入同一细胞的⑥叶绿体中进行光合作用，则该CO2分子共穿过4层膜（双层线粒体膜+双层叶绿...
下图代表自然界中处于不同分类地位的5种体现生命现象的单位。图中Ⅰ...
(1)浆 核糖体、内质网、高尔基体(2)小 加深(3)细胞膜 生产者(4)V病毒 DNA或RNA(必须写全)
什么是物种
林奈把自然界分为植物、动物和矿物三界,在动植物界下,又设有纲、目、属、种四个级别,从而确立了分类的阶元系统。每一物种都隶属于一定的分类系统,占有一定的分类地位,可以按阶元查对检索。并首先在1753年印行的《植物种志》和1758年第10版《自然系统》中应用于植物和动物。这两部经典著作,标志着近代分类学...
学习任务物种形成和生物演化
有关成种作用的模式,有不同观点,但依据目前研究来看,概括起来成种作用不外乎两大模式,即渐变论和突变论。 1.渐变论 达尔文关于物种形成的学说——渐变论:达尔文认为物种形成的主要原因是遗传、变异和自然选择。自然选择作用使微小的变异在极其漫长的世代遗传中积累出现性状分歧,进而在遗传中积累达到物种的等级,就形成...
初中生物教案范文五篇
1.通过实验,了解不同浓度酒精对水蚤心率的影响; 2.了解水蚤的分类地位、生活环境、结构特点等; 3.掌握实验设计的一般原则; (二)能力目标: 1.培养学生设计简单实验的能力; 2.通过实验,培养学生的操作技能和探究能力; 3.通过实验,培养学生分析和处理实验数据的能力; (三)情感、态度和价值观目标: 1.通过实验,认...
大自然的物种有哪些???
现生的有3目约40科400属4000种。除南极洲和海洋性岛屿外，遍布全球。中国现有11科40属270余种，主要分布于秦岭以南、华西和西南山区属种最多。4、鱼类 鱼类，是最古老的脊椎动物。部分不同染色体数目的杂交的后代依然有生育能力。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境，从淡水的湖泊、河流到咸水的大海...
如图是不同地质年代地层分布图,则出现在不同地层中的生物化石分布规律是...
在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的．故选：D ...
