高中数学倒数;排列组合问题
我是个在校的高三学生 理科,
有数学"专家"么，能不能给我讲下导数和函数之间的深意（玄机），题我都能按书做，不过题做得少，没能有空体会其根源(明天要考试,很急)。发现其是个好东西，待高人点拨.
还有排列组合 那个分部那个 期望什么的 能指点一下么?
我觉得这两个知识都是联系以前学过的高中数学 并在提升 简化知识的, 想了解一下, 师傅们能稍微点拨下么? 书我都看过., 就想知道里面的奇妙之处. 谢谢了.
感谢您的回答.
对函数求导，也得根据公式求解，你要想知道根源，必须得理解公式的含义。而不是去记忆公式，能运用公式。
几何上来说，某点处导数的数值就是函数在此处的切线的斜率。
其它的可以提具体些。
高中数学倒数;排列组合问题
排列组合：关键是抓住时排列还是组合。排列是有顺序的的，而组合是无顺序的。题太多了。得具体题具体分析。对函数求导，也得根据公式求解，你要想知道根源，必须得理解公式的含义。而不是去记忆公式，能运用公式。
一道高中数学排列组合题
倒数第三个C 表示从4个单位中选一个单位来安排两个人，倒数第2个C表示把那2个人选出来， 最后个A表示把剩下的3人排列一下给剩下的三个单位。应该是对的！
高中数学 关于【排列组合】 的问题。谢谢大家了
具体分析题：我们要明确至少的意思是：可能四只鞋中有两只可以配成一双或者四只鞋可配成两双这两种情况。就第一种情况而言。首先要选双，意思是5双鞋任取一双，即C（5,1），而这双中的两只是必须要的所以是C（2,2），其余的在剩下的四双中任取两双，即C（4,2），剩下的两只一定来自不同...
如何求解高中数学题目中的排列组合问题?
解：由于只取3个字母进行排列，因此n=4，m=3，代入公式可得：P(4,3)=4!\/(4-3)!=4×3×2=24 所以，从A、B、C、D四个字母中取出3个字母进行排列，共有24种排列方法。2. 组合 组合是从n个不同元素中取出m(m≤n)个不同元素的所有组合方式的数目，通常用C(n,m)表示。公式：C(n,m)...
高中数学排列组合问题
首先要分清楚是组合还是排列，如果是组合那么就不能排列。解题时应该注意先选后排，不排就不可以排，否则重复。引用“6个人平均分成3组 用C64乘以C42乘以C22 最后要有重复 应除以A33 就是你分成多少组 就要除A几几 但是要平均分组。”因为这里是平均分为3组，而这几组都是等价相同的！X×A33=C64...
如何计算高中数学的排列组合问题
高中数学的排列组合问题是数学中的基础题目，通常出现在组合数学或概率论部分。解决这类问题的关键是理解排列和组合的定义，以及熟练掌握相关的公式。以下是一些解决排列组合问题的基本步骤：1. **确定问题类型**：- 如果问题涉及到元素的顺序，那么通常是排列问题。- 如果问题不关心元素的顺序，那么通常是...
高中数学排列组合问题
1、从正面分析 选手参加3项比赛，比赛项目的先后顺序不影响结果，所以用排列 我们用A、B、C来表示3个项目更简洁，3个项目选2项，概率为2\/3 前2名选手的选项决定第3名选手的选项 若第1名选手选两项，则第二名选手只能从第一名选过的项目中选1项，第三名不用选了 第1名选手选项概率：2\/3，...
关于高中排列,组合的问题
排列组合问题的解题策略关键词: 排列组合,解题策略 一、相临问题——捆绑法例1.7名学生站成一排,甲、乙必须站在一起有多少不同排法?解:两个元素排在一起的问题可用“捆绑”法解决,先将甲乙二人看作一个元素与其他五人进行排列,并考虑甲乙二人的顺序,所以共有 种。评注:一般地: 个人站成一排,其中某 个人相邻...
高中数学排列组合的问题
1 集合的无序性，所以这个只要考虑组合 一共要取3个数，取第一个的时候有1-10十个选择，取第2个的时候有9个选择，第三个有8个选择；其次我们考虑到选出的三个数可能重复，也就是123，321，231等等同是123三个数但算了6次 因此集合B一共有 10*9*8\/6=120种情况，考虑到概率平均分布，因此...
高中数学排列组合问题
排除法 总方法数N=5！=120种；A车停在第一轨道，方法数N'=4！=24种；B车停在第二轨道，方法数N''=4！=24种；A车停在第一轨道且B车停在第二轨道，方法数N'''=3！=6种；所以，满足题目要求的方法数为 N'''=N-N'-N''+N'''=120-24-24+6 =78种。
